Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 256 257 258 259 Kurikulum Merdeka: Evaluasi Tema 04

Kunci Jawaban: C

2. Direktur UNIC Francyne Harrigan mengajak semua media di seluruh dunia untuk ikut mengampanyekan SDGs. Program SDGs dinilai perlu dikampanyekan secara optimal untuk …

a. meningkatkan keterlibatan dari pemerintah.
b. mengoptimalkan partisipasi dari seluruh kalangan masyarakat.
c. mendorong peningkatan kesadaran di wilayah yang tidak terjangkau media.
d. mengembangkan perusahaan media di seluruh dunia.

Kunci Jawaban: B

3. Satu contoh tindakan yang dapat kita lakukan untuk ikut mengampanyekan SDGs adalah …

a. mendorong pemerintah untuk melaksanakan program SDGs.
b. mempelajari secara mandiri setiap isu yang dijadikan sasaran dalam SDGs.
c. meminta pihak PBB untuk mengevaluasi SDGs secara rutin.
d. menyebarluaskan informasi mengenai SDGs melalui berbagai cara.

Kunci Jawaban: D

Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 258 Kurikulum Merdeka

Perhatikan grafik berikut.

lihat foto

Pernyataan manakah yang sesuai dengan informasi di dalam grafik tersebut?

a. Tingkat kemiskinan di Indonesia terus menurun sepanjang tahun.
b. Profil kemiskinan adalah salah satu indikator keberhasilan SDGs.
c. Pandemi di tahun 2020 menyebabkan penurunan angka kemiskinan.
d. Tantangan pencapaian SDGs meningkat di tahun 2020.

Kunci Jawaban: D

Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 259 Kurikulum Merdeka

5. Apa contoh tindakan yang bisa kita lakukan untuk mengurangi angka kemiskinan di Indonesia?

a. Memberikan sejumlah uang kepada orang tidak mampu untuk membeli makanan.
b. Membuat program pemberdayaan masyarakat dalam berbagai bentuk.
c. Menuntut pemerintah untuk melakukan program pengentasan kemiskinan.
d. Meminta dana kepada lembaga kerja sama internasional.

Kunci Jawaban: B

B. Esai

1. Seperti yang sudah kita pelajari, masyarakat di dunia memiliki keragaman dalam berbagai hal seperti ciri fisik dan budayanya.