Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 129: Latihan
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 129 Kurikulum Merdeka, Latihan.
Penulis:
Widya Lisfianti
Editor:
Wahyu Gilang Putranto
TRIBUNNEWS.COM - Siswa SMA/MA Kelas 11 saat ini memasuki Bab 5 dalam buku Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kurikulum Merdeka yang berjudul “Mengevaluasi Teks Berita”, yang ditulis oleh Rahmah Purwahida dan rekan-rekan, serta diterbitkan oleh Kemdikbudristek pada tahun 2024.
Materi dalam kegiatan ini bertujuan untuk melatih keterampilan siswa dalam mengidentifikasi gagasan dan pandangan penulis dalam teks berita, khususnya teks berjudul “Bumi Kardus: Menjaga Bumi dengan Kreasi Daur Ulang Sampah Kardus.”
Melalui kegiatan ini, siswa diharapkan mampu menemukan pokok pikiran yang terkandung dalam teks, memahami uraian pendukung, serta menjelaskan pandangan penulis terkait isu lingkungan.
Sebelum melihat kunci jawaban, sangat dianjurkan agar siswa menjawab berdasarkan pemahaman pribadi terlebih dahulu.
Kunci jawaban berikut disediakan sebagai referensi untuk membantu proses belajar bersama guru maupun orang tua.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 129 Kurikulum Merdeka
Latihan
Sekarang saatnya kalian berlatih. Bacalah terlebih dahulu teks berita berikut!
Bumi Kardus: Menjaga Bumi dengan Kreasi Daur Ulang Sampah Kardus (Teks lengkap ada di buku)
Setelah membaca teks berita di atas, identifikasilah kalimat-kalimat yang menunjukkan gagasan penulis. Gunakan tabel berikut untuk memudahkan pekerjaan kalian.
Tabel 5.2 Mengidentifikasi Gagasan dan Pandangan dalam Teks Berita Berjudul “Bumi Kardus: Menjaga Bumi dengan Kreasi Daur Ulang Sampah Kardus”
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 100: Kegiatan 3
Jawaban:
1. Gagasan: Sampah bisa didaur ulang menjadi apa saja, termasuk kreasi mainan yang dibuat oleh Bumi Kardus.
Uraian: Kalimat ini menunjukkan gagasan dari penulis, yaitu mendaur ulang sampah kardus dengan cara mengkreasinya menjadi mainan anak-anak
2. Gagasan: Selain membuat karya dari kardus, Sanjaya Ariin, CEO Bumi Kardus, mengatakan bah- wa mereka juga memberikan edukasi kepa- da masyarakat melalui workshop mengenai pemanfaatan limbah kardus.
Uraian: Kalimat ini menunjukkan gagasan dari penulis, yaitu memberikan edukasi kepada masyarakat mengenai pemanfaatan limbah kardus.
3. Gagasan: “Kurikulumnya pun disesuaikan dengan usia sehingga workshop pemanfaatan media kardus ini tidak hanya untuk anak-anak, tetapi bisa untuk orang tua, atau tim building bagi karyawan perusahaan,” kata Ariin.
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.