Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 63 64 65 Kurikulum Merdeka

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 10 SMA/MA/SMK/MAK halaman 63, 64 dan 65 Kurikulum Merdeka.

Halaman tersebut tercantum dalam Bab 2 yang berjudul Virus dan Peranannya.

Pada halaman 63-65, siswa diminta untuk mengerjakan soal pada Ayo Cek Pemahaman.

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 63 Kurikulum Merdeka

Ayo Cek Pemahaman

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!

1. Pilihlah pernyataan yang benar tentang virus!

Jawaban: pernyataan yang benar tentang virus adalah:

• Virus hanya dapat bereproduksi dalam sel inang.
• Virus bukan merupakan sebuah sel.
• Virus tersusun atas materi genetik dan kapsid.

2. Jodohkanlah gambar fase dengan namanya yang benar pada siklus litik!

Jawaban:

3. Tentukan benar atau salah penjelasan tentang peranan virus!

Jawaban:

• Tungro adalah penyakit yang menyerang tanaman padi yang disebabkan oleh virus tungro. (Benar)

• Virus NCD menyebabkan penyakit tetelo pada ayam dan itik. (Benar)

• Cikungunya adalah penyakit demam yang disebabkan oleh virus dengue. (Salah)

• Virus dapat menghasilkan insulin dengan merekayasa materi genetiknya. (Salah)

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 64 Kurikulum Merdeka

4. Perhatikan poster berikut! (lihat di buku)

a. Berdasarkan poster di atas, tentukan benar atau salah pernyataan berikut!

Jawaban:

• Mengatur jarak maksimal 2 meter dapat mengurangi penyebaran koronavirus. (Benar)

• Menggunakan gelas bergiliran tidak dianjurkan. (Benar)

• Tinggal dalam ruangan ber-AC dapat mengurangi penyebaran koronavirus. (Salah)

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 65 Kurikulum Merdeka

b. Seorang peneliti meneliti sebaran droplet ketika seseorang berbicara, bersin, dan batuk. Dalam penelitiannya, dia juga mengamati sebaran droplet ketika orang tersebut tidak menggunakan pelindung, menggunakan masker, pelindung wajah (face shield), dan kaca penyekat. Berdasarkan informasi tersebut, tentukan apakah pernyataan berikut benar atau salah!

Jawaban:

• Peneliti bermaksud membandingkan efektivitas masker, pelindung wajah (face shield) dan kaca penyekat. (Benar)

• Peneliti tersebut meneliti perbandingan sebaran droplet (percikan) apabila seseorang menggunakan pelindung dan tidak menggunakan sama sekali. (Benar)

• Data penelitian tersebut dapat digunakan untuk menentukan pelindung yang tepat untuk mengurangi penyebaran Covid-19. (Benar)

c. Penelitian lanjutan seperti apakah yang dapat dilakukan oleh peneliti tersebut?

Jawaban: Penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah jenis masker apa yang baik untuk pencegahan covid-19 atau yang lainnya yang logis dan berkaitan dengan rencana penelitian pada soal 4.c.

Disclaimer:

Artikel ini hanya ditujukan untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com, Widya)