Pelaksanaan UTBK UKPPPG Tahap 1 2025 Daljab Guru Tertentu Dimulai Besok, 29 Juli 2025

TRIBUNNEWS.COM - UTBK UKPPPG akan dilaksanakan pada besok Selasa, 29 Juli 2025.

UTBK UKPPPG untuk guru tertentu dalam jabatan (daljab) tahap 1 dijadwalkan berlangsung hingga 3 Agustus 2025.

Setelah pelaksanaan UTBK UKPPPG nantinya akan dilanjutkan dengan periode penilaian UKPPPG pada 6-23 Agustus 2025.

Para peserta UTBK UKPPPG wajib menginstal aplikasi untuk ujian terlebih dahulu, yaitu Exambppp.

Peserta bisa menginstal aplikasi tersebut pada perangkat yang akan digunakan untuk mengerjakan soal ujian.

UKPPPG adalah Uji Kompetensi Peserta Pendidikan Profesi Guru.

Mengutip dari bppp.kemdikbud.go.id, ini merupakan bagian dari proses sertifikasi guru yang bertujuan untuk memastikan kompetensi profesional calon guru.

Ujian ini merupakan langkah strategis untuk menghasilkan lulusan PPG yang mampu mengintegrasikan pengetahuan konten dengan kurikulum, pembelajaran, dan karakteristik siswa. 

Baca juga: Jadwal dan Panduan Cetak Kartu Ujian UKPPPG dalam Jabatan Guru Tertentu Tahap 1 2025

Cara Instal Aplikasi UTBK UKPPPG

• Instalasi Windows

  i. Extract file yang sudah diunduh

  ii. Buka folder kemudian pilih ExamDownload

  iii. Klik More Info untuk melanjutkan

  iv. Klik Run Anyway

  v. Tunggu proses update hingga selesai kemudian klik OK

• Instalasi MacOS

  i. Extract file yang sudah diunduh

  ii. Pindahkan aplikasi ke application

  iii. Jalankan aplikasi Exambppp

• Validasi Perangkat

• Masuk Aplikasi
  Peserta memasukkan ID Peserta dan Kata Sandi sesuai dengan informasi yang telah diberikan sebelum pelaksanaan.
  
• Konfirmasi Data
  Peserta mengecek kesesuaian data diri, apabila data sudah sesuai, klik
  Lanjutkan.
• Mulai Subtes

  1. Daftar subtes yang akan dikerjakan dan yang sudah dikerjakan oleh peserta.

  2. Peserta wajib membaca petunjuk pengerjaan soal sebelum melaksanakan tes.

  3. Peserta mengisi token yang tertera pada kolom yang disediakan dan klik Mulai Tes

• Pengerjaan Soal

  1. Tampilan kamera peserta.

  2. Fitur untuk memperbesar dan memperkecil tampilan soal.

  3. Menampilkan sisa waktu pengerjaan subtes.

  4. Tampilan soal dan pilihan jawaban

  5. Klik untuk melihat kembali soal sebelumnya.
  

• Daftar Soal
• Selesai Ujian
  
  i. Apabila peserta telah mengisi seluruh soal pada suatu subtes, klik tombol “Selesai”.

  ii. Selanjutnya, keluar notifikasi Konfirmasi Selesai Ujian.

  iii. Kemudian klik tombol “Ya” untuk mengakhiri ujian.

Baca juga: Pendaftaran UKPPPG Dibuka hingga Kapan? Perhatikan Hal-hal Berikut Ini

Materi UKPPPG Guru Tertentu

• Pedagogik: Menguasai dan menerapkan pengelolaan pembelajaran peserta didik dengan metode pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.

  a. Menerapkan strategi lingkungan pembelajaran yang aman dan nyaman bagi peserta didik

  b. Menerapkan pembelajaran efektif yang berpusat pada peserta didik

  c. Melakukan asesmen, umpan balik, dan pelaporan yang berpusat pada peserta didik

• Kepribadian: Kemampuan kepribadian yang mantap, berakhlak mulia, arif, dan berwibawa serta menjadi teladan peserta didik. Kemampuan kepribadian tersebut dilakukan melalui refleksi dalam menjalankan tanggung jawab sebagai guru sesuai kode etik profesi dan berorientasi pada peserta didik.

  a. Menerapkan perilaku yang mencerminkan kematangan moral, emosi dan spiritual untuk berperilaku sesuai dengan kode etik guru

  b. Menerapkan pengembangan diri melalui kebiasaan refleksi

  c. Membiasakan pentingnya menempatkan peserta didik sebagai pusat dari pembelajaran.

• Sosial: Kemampuan guru untuk berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan efisien dengan peserta didik,  sesama guru, orangtua/wali peserta didik, dan masyarakat sekitar. Kemampuan berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan efisien dilakukan dalam pembelajaran dan pengembangan diri.

  a. Berkolaborasi untuk peningkatan pembelajaran

  b. Melibatkan orangtua/wali dan masyarakat dalam pembelajaran.

  c. Melibatkan diri dalam organisasi profesi dan jejaring yang lebih luas untuk peningkatan pembelajaran.

• Profesional: Menguasai materi pelajaran secara luas dan mendalam untuk menetapkan tujuan pembelajaran dan pengorganisasian konten pengetahuan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.

  a. Menggunakan konten pembelajaran dan cara mengajarkannya

  b. Menggunakan pengetahuan dalam menentukan karakteristik yang akan mempengaruhi cara belajar peserta didik

  c. Menggunakan pengetahuan tentang komponen kurikulum dan cara menggunakannya untuk merancang desain pembelajaran

• Asesmen dan Layanan Bimbingan Konseling: Kemampuan merancang dan mengadministrasikan asesmen pendidikan serta memberikan layanan bimbingan yang meliputi layanan dasar, responsif, perencanaan individual, dan dukungan sistem, guna mendukung pelaksanaan pembelajaran dan pengembangan peserta didik secara holistik.

  a. Mampu mengadministrasikan asesmen dalam layanan bimbingan dan konseling

  b. Mampu mengelola layanan dasar, khususnya layanan bimbingan klasikal

  c. Mampu mempraktekkan layanan responsif

  d. Mampu mempraktekkan perencanaan individual

  e. Mampu menyusun rancangan kegiatan dukungan sistem

• Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai: Kemampuan memahami filosofi pendidikan Indonesia, menginternalisasi nilai-nilai ke-Indonesia-an dalam peran sebagai pendidik dan kehidupan sehari-hari, serta berkomitmen pada nilai-nilai moral, etika, kepemimpinan dasar, dan semangat sebagai pembelajar sepanjang hayat.

  a. Mampu memahami filosofi dan tujuan pendidikan Indonesia

  b. Mampu menjalankan tugas seorang guru secara profesional sesuai kode etik guru yang berlaku

  c. Mampu merancang strategi pembelajaran untuk menghidupkan nilai yang melibatkan orang tua dan masyarakat

  d. Mampu merancang strategi pembelajaran yang efektif dan reflektif dalam menciptakan sekolah sebagai pusat menghidupkan nilai

  e. Mampu mengembangkan strategi pengembangan diri untuk mewujudkan peran

• Pembelajaran Sosial Emosional: Kemampuan untuk menganalisis pentingnya pembelajaran sosial emosional beserta implikasinya terhadap peserta didik dan lingkungan pembelajaran, menerapkannya berdasarkan kerangka yang tepat, serta mengembangkan sikap profesional yang menjunjung tinggi etika, bertanggung jawab, dan mandiri dalam mengimplementasikan pengetahuan dan keterampilan sosial emosional dalam praktik pembelajaran.

  a. Memahami konsep pembelajaran sosial emosional dan implikasinya dalam pembelajaran sesuai nilai-nilai kemanusiaan

  b. Memahami faktor yang mempengaruhi sosial emosional individu berdasarkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif untuk kepentingan pembelajaran sesuai bidang keilmuannya

  c. Menerapkan pembelajaran sosial emosional dalam profesionalisme sebagai guru sesuai bidang keilmuannya

  d. Menganalisis pentingnya pembelajaran sosial emosional dan implikasinya pada siswa dan lingkungan pembelajaran terkait bidang keilmuannya

  e. Menerapkan keterampilan sosial emosional dalam pembelajaran yang berkelanjutan demi meningkatkan mutu kehidupan masyarakat yang sesuai bidang keilmuannya.

Baca juga: Jadwal PPG Daljab Batch 3 Kemenag 2025 Mapel Agama, Pengumuman Peserta Mulai 21 Juli 2025

Aturan Umum yang Harus Diikuti Peserta UKPPPG

A. Ujian Tertulis

a. Peserta wajib menandatangani pakta integritas.

b. Peserta wajib mengikuti Ujian Tertulis sesuai jadwal.

c. Peserta wajib menyiapkan perangkat ujian sesuai kebutuhan.

d. Peserta wajib berpakaian sopan dan rapi (tidak memakai baju atau celana berbahan jeans dan/atau kaus, tidak memakai pakaian ketat), serta bersepatu tertutup.

e. Peserta wajib membawa dan menampilkan identitas diri (KTP dan kartu ujian).

f. Peserta dilarang melakukan kecurangan dalam bentuk apapun 

B. Ujian Kinerja (Ukin)

a. Peserta wajib menandatangani pakta integritas untuk UKin.

b. Peserta wajib mengikuti tahapan kegiatan UKin sesuai jadwal.

c. Peserta wajib berpakaian sopan dan rapi.

d. Peserta wajib menunjukan foto dan identitas diri pada awal video pembelajaran 

UKPPPG terdiri dari dua ujian utama, yakni Ujian Tertulis (UT) dan Uji Kinerja (UKin). 

UT dilakukan secara daring dan berlangsung selama 150 menit untuk menilai pengetahuan peserta terkait pembelajaran melalui tes objektif seperti pilihan ganda dan refleksi studi kasus. 

UKin dilakukan di sekolah atau madrasah asal peserta untuk menilai kompetensi praktik mengajar.

Penilaian UKin mencakup evaluasi perangkat pembelajaran serta video praktik pembelajaran di kelas.

(Tribunnews.com/Oktavia WW)