Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Halaman 109: Pesan Cerita
Simak berikut merupakan kunci jawaban Pendidikan Pancasila kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka bab 5 halaman 109: Pesan Cerita
TRIBUNNEWS.COM – Buku pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka bab 5 halaman 109 mempelajari tentang Menghormati Perbedaan Budaya dan Agama.
Salah satu materi yang dibahas pada buku pelajaran buku pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka halaman 109, karangan Kurniawan Darma Indra, Adi, dkk. terbitan Kemdikbud Ristek tahun 2023 yakni toleransi.
Toleransi terhadap keberagaman budaya Indonesia adalah sikap saling menghargai, menghormati, dan menerima perbedaan budaya, adat istiadat, bahasa, dan tradisi yang ada di Indonesia.
Mengingat Indonesia adalah negara majemuk dengan ribuan suku, bahasa, dan kebudayaan, toleransi menjadi kunci untuk menjaga persatuan dan kerukunan.
Terlebih toleransi memungkinkan setiap individu atau kelompok mempertahankan identitas budayanya tanpa merasa terintimidasi atau dipaksa mengikuti budaya lain.
Pada latihan soal kali ini, siswa diminta menjawab pertanyaan terkait aktivitas yang ada dalam halaman tersebut.
Sebagai catatan, sebelum melihat kunci buku pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka halaman 109 siswa diminta untuk terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.
Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka Hal 9, Bab 5: Bekal Belajar
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka Hal 109
Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Hal 88: Tabel 4.3 Lembar Kerja
Ayo, Menemukan
2. Bangga dengan Keberagaman Budaya dan Agama
Indi, Bonar, Sedi, dan Pigey sedang menonton pertunjukan tari pendet yang dibawakan oleh Manda dan beberapa teman di sekolah. Sambil menikmati keindahan tarian tersebut, mereka pun berbincang pelan.
Bonar mengawali pembicaraan, “Keren, ya, penampilan Manda dan temanteman kelompoknya.”
Sedi menyahut, “Iya. Setahuku, mereka latihan rutin dua kali dalam seminggu.”
Indi berkata, “Iya juga, ya. Manda hebat. Walaupun ayah dan ibunya dari Nusa Tenggara Barat, tapi ia bisa menarikan tarian Bali dengan sangat bagus.”
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.