TRIBUNNEWS.COM - Siswa SMA/MA Kelas 11 saat ini memasuki Bab 4 dalam buku Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kurikulum Merdeka yang berjudul “Mengembangkan Apresiasi Puisi”, yang ditulis oleh Rahmah Purwahida dan rekan-rekan, serta diterbitkan oleh Kemdikbudristek pada tahun 2024.

Materi dalam kegiatan ini bertujuan untuk melatih keterampilan siswa dalam mempresentasikan teks puisi yang telah disimak, khususnya puisi “Tuhan, Kita Begitu Dekat” karya Abdul Hadi W.M.

Melalui kegiatan ini, siswa diharapkan mampu mengidentifikasi kelebihan puisi, gaya bahasa yang digunakan, kesan yang ditimbulkan, serta perasaan yang muncul setelah menyimaknya.

Siswa diharapkan dapat menjelaskan bahwa kelebihan puisi tersebut terletak pada amanatnya yang persuasif tanpa kesan menggurui, serta menilai penggunaan gaya bahasa metaforis yang menghadirkan kedekatan aku-lirik dengan Tuhan melalui perumpamaan api, kain, dan angin.

Selain itu, siswa juga didorong untuk menyampaikan kesan mendalam berupa pesan religius yang mengingatkan manusia agar selalu mendekat kepada Tuhan.

Melalui kegiatan ini, siswa diharapkan semakin terampil dalam mengapresiasi karya sastra, mampu mengungkapkan tanggapan pribadi secara runtut, serta menumbuhkan kepekaan spiritual yang tercermin dari perasaan rindu kepada Tuhan dan dorongan untuk semakin tekun beribadah.

Sebelum melihat kunci jawaban, sangat dianjurkan agar siswa menjawab berdasarkan pemahaman pribadi terlebih dahulu. 

Kunci jawaban berikut disediakan sebagai referensi untuk membantu proses belajar bersama guru maupun orang tua.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 100 Kurikulum Merdeka

Kegiatan 3 

Mempresentasikan teks puisi yang disimak

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 98: Latihan

Setelah berulang-ulang menyimak puisi “Tuhan, Kita Begitu Dekat” karya Abdul Hadi W.M. yang bisa dipindai pada kode QR di samping, tentu banyak hal yang didapatkan, di antaranya sebagai berikut.

1. Bagian mana yang kalian hargai sebagai kelebihan atau kekuatan teks puisi?

2. Apa yang menarik perhatian kalian setelah selesai menyimak teks puisi?

3. Apa yang paling berkesan bagi kalian setelah selesai menyimak teks puisi?

4. Bagaimana perasaan kalian setelah selesai menyimak teks puisi?

Jawaban: