Pendidikan Profesi Guru
Contoh Tugas Akhir Modul Pengembangan Perangkat Pembelajaran, PPG PAI Kemenag 2025
Simak contoh Tugas Akhir Modul Pengembangan Perangkat Pembelajaran (PPP) dalam PPG Kemenag 2025 batch 3 untuk guru PAI.
Penulis:
Sri Juliati
Editor:
Bobby Wiratama
TRIBUNNEWS.COM - Pembelajaran Mandiri dalam Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Kementerian Agama 2025 batch 3, memasuki tahap akhir.
Kini, Bapak/Ibu guru Pendidikan Agama Islam (PAI) tinggal mempelajari satu modul yang tersisa yaitu Modul Pengembangan Perangkat Pembelajaran (PPP).
Pada Modul Pengembangan Perangkat Pembelajaran, tidak ada pretest seperti dua modul sebelumnya yaitu Modul Profesional dan Pedagogik.
Bapak/ibu guru PAI peserta PPG Kemenag 2023 hanya perlu mempelajari dan mengerjakan tugas. Salah satu tugasnya adalah Tugas Akhir Modul PPP.
Pada Tugas Akhir, guru PAI diminta untuk mengunggah RPP/Modul Ajar lengkap dengan lampirannya.
Berikut detail Tugas Akhir Modul Pengembangan Perangkat Pembelajaran (PPP):
1. Silakan unggah RPP/Modul Ajar lengkap dengan lampirannya;
2. Unggah file berkas menggunakan Google Drive, kemudian atur izin akses FOLDER menjadi "Anyone with the link can view":
- Klik kanan pada FOLDER → pilih Share.
- Pada bagian "General Access", pilih Anyone with the link.
- Pastikan statusnya Viewer, bukan Editor atau lainnya.
3. Salin link Google Drive tersebut, lalu simpan link ke kolom di bawah ini.
Bapak/ibu guru PAI yang kesulitan mengerjakan Tugas Akhir Modul Pengembangan Perangkat Pembelajaran, dapat menggunakan artikel ini sebagai referensi.
Inilah contoh Tugas Akhir Modul Pengembangan Perangkat Pembelajaran (PPP) untuk guru Pendidikan Agama Islam (PAI) yang mengikuti PPG Kemenag 2025 batch 3, dikutip dari dokumen SCRIBD yang diunggah Mawaddah Mawaddah:
Baca juga: 7 Contoh Tugas Mandiri Modul Pengembangan Perangkat Pembelajaran Topik 1-8 PPG Kemenag 2025
Tugas Akhir Modul Pengembangan Perangkat Pembelajaran
Modul Ajar
Kompetensi Awal
Peserta didik mampu melafalkan, menghafalkan, memahami isi kandungan Surah Al-Ikhlas, serta mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari sebagai langkah awal menghayati dan mengamalkan Al Qur'an dalam konteks beragama, berbangsa, dan bernegara.
Profil Pelajar Pancasila
- Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia
- Bergotong royong
- Mandiri, bernalar kritis.
Pelajar Rahmatan Lil Alamin:
- Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
- Bergotong royong, Ta'addub, Qudwah
Sarana dan Prasarana
- Alat Pembelajaran: Laptop, power point, proyektor, media gambar menyambungkan ayat, papan tulis, spidol.
- Sumber Belajar: Buku Al Qur'an Hadis Kelas 1, Kementerian Agama RI, Jakarta, 2020.
- Lembar kerja peserta didik
- Lampu ruang kelas yang memadai, ruang kelas yang cukup luas
Target Peserta Didik
Tujuan Pembelajaran | Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran |
Peserta didik mampu memahami isi kandungan Surah Al-Ikhlas dengan baik dan benar | Peserta dapat dapat menyebutkan kandungan surat Al-Ikhlas dengan tepat. |
Peserta didik mampu melafalkan dan menghafalkan surah-surah pendek/pilihan (Surah Al-Ikhlas) dengan benar dan jelas. | Peserta didik dapat menghafalkan 2-3 surah-surah pendek dengan benar dan jelas. |
Peserta didik dapat mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari sebagai langkah awal menghayati dan mengamalkan Al-Qur'an dalam konteks beragama, berbangsa, dan bernegara. | Peserta didik dapat mengamalkan Al-Qur'an dalam khidupan sehari-hari dengan baik. |
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.