Kunci Jawaban Modul 3.2 Penggunaan AI untuk Pengenalan Tulisan Arab, PINTAR Kemenag

TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban pelatihan PINTAR Kemenag Modul 3.2 Penggunaan AI untuk Pengenalan Tulisan Arab.

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam (Ditjen Pendis) Kemenag kembali mengadakan PINTAR Kemenag yang berbasis MOOC (Massive Open Online Course) pada 16 Juni 2025 hingga 20 Juni 2025.

Soal dan kunci jawaban pada Modul 3.2 Penggunaan AI untuk Pengenalan Tulisan Arab dalam artikel ini adalah materi pelatihan dari Kementerian Agama (Kemenag) di Platform PINTAR Kemenag.

Sebelum mengerjakan soal latihan Pelatihan Short Course: Mahir Artificial Intelligence di platform https://pintar.kemenag.go.id/, peserta dapat belajar terlebih dahulu. 

Terdapat beberapa soal yang harus diselesaikan oleh para peserta.

Berikut soal dan kunci jawaban pada Modul 3.2 Penggunaan AI untuk Pengenalan Tulisan Arab.

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.10 Aplikasi Membuat Nomor Halaman, Daftar Isi, Daftar Gambar, dan Daftar Tabel

Kunci Jawaban Modul 3.2 Penggunaan AI untuk Pengenalan Tulisan Arab PINTAR Kemenag

• Di bawah ini adalah manfaat Artificial Intelligence

- Meringankan kerja guru
- Mempercepat kerja guru Tutor virtual bagi siswa
- Umpan Balik langsung siswa

Di atas merupakan manfaat Al pada sektor

A. Perindustrian
B. Perdagangan
C. Pendidikan
D. Penelitian

Kunci Jawaban: C

• Cabang ilmu komputer yang mempelajari bagaimana cara membuat komputer dapat bertindak selayaknya manusia yang berpikir, bertindak dan memecahkan masalah adalah

A. Lower Intelligence
B. Intelligence Temporary
C. Artificial Intelligence
D. Brain Intelligence

Kunci Jawaban: C

• Dalam pembelajaran Al berperan penting dalam implementasinya. Istilah lain untuk penerapan Al dalam mempercepat prosedur dan evaluasi dalam memuat tugas adalah

A. Task Automation
B. Improved Tutoring
C. Personalize Learning
D. Produce Digital Content

Kunci Jawaban: A

• Berikut ini yang BUKAN penerapan Al dalam pembelajaran adalah

A. Menilai Pekerjaan Siswa secara otomatis
B. Memaksakan siswa untuk belajar
C. Merencanakan Pembelajaran
D. Menganalisis kinerja siswa