Tim Ahli Kemendikdasmen Sebut Pendidikan Sains Teknologi di Indonesia Perlu Dirombak Total
Ia menilai pendekatan pembelajaran sains dan matematika di Indonesia masih terpaku pada metode lama seperti hafalan rumus dan ujian pilihan ganda, den
Penulis:
willy Widianto
Editor:
Acos Abdul Qodir
lihat foto
Tribunnews.com/Handout
SAINS DAN TEKNOLOGI - Anggota Tim Penasihat Ahli Kementerian Pendidikan Dasar Menengah (Kemendikdasmen), Stephanie Riady, saat menjadi pembicara, Jakarta, belum lama ini. Ia menyatakan pendidikan sains dan teknologi di Indonesia perlu dirombak secara fundamental agar lebih relevan dengan kebutuhan siswa masa kini.
Sementara itu, Mochtar Riady, pendiri Riady Foundation, menyatakan pendidikan adalah bentuk warisan terbaik bagi masa depan bangsa.
“Pendidikan adalah warisan terbaik yang bisa kita tinggalkan untuk generasi penerus. Saya mengajak seluruh keluarga Indonesia untuk berperan aktif. Anak-anak kita tidak hanya butuh mimpi, mereka butuh bekal untuk mewujudkannya,” ujarnya.
Ke depan, pihaknya berkomitmen menggandeng lebih banyak pihak, mulai dari pemerintah hingga sektor swasta dan komunitas lokal, untuk memperkuat ekosistem pembelajaran STEM. Harapannya, program ini dapat berkembang menjadi gerakan nasional dalam membentuk cara berpikir generasi muda yang adaptif terhadap perubahan zaman.
Baca Juga
| Pendaftaran Beasiswa Program Pelatihan Teknis Non Gelar bagi Pendidik 2025 Dibuka, Cek Syaratnya |
|
|---|
| Banjir Bali Rusak 60 Sekolah, Anak-anak Tetap Harus Belajar |
|
|---|
| Strategi Produktivitas Nasional Jadi Langkah Menaker Tingkatkan Daya Saing Global |
|
|---|
| Mengenal 3 Level Kompetensi yang Diuji dalam TKA Bahasa Inggris SMA/SMK |
|
|---|
| Lembaga Pendidikan Keagamaan di Jawa Timur Dapat Bantuan Sarana dan Prasarana |
|
|---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.