Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 86 Kurikulum Merdeka: Lembar Aktivitas 9 Kelompok

TRIBUNNEWS.COM – Simak kunci jawaban pada buku pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 86, karangan Supardi, dkk, terbitan Kemdikbudristek tahun 2021.

Materi IPS Kelas 8 membahas materi soal Lembar Aktivitas 9 Aktivitas Kelompok.

Para siswa diminta untuk mengerjakan soal pada Lembar Aktivitas 9 tentang materi Proyek Pengembangan Produk Unggulan dalam Sebuah Usaha Perdagangan.

Kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai referensi untuk belajar siswa di rumah.

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 86, Bab 4: Menunaikan Zakat

Kunci jawaban IPS Kelas 8 Halaman 86 Kurikulum Merdeka

Lembar Aktivitas 9 Aktivitas Kelompok

Proyek

Soal

Kalian telah mempelajari perdagangan antardaerah. Komoditas dan produk unggulan sangat diprioritaskan untuk mengembangkan perdagangan antardaerah untuk memenuhi kebutuhan masyarakat. Untuk membantu kalian mengembangkan kreativitas dan keterampilan kalian, maka susunlah suatu proyek bersama teman kalian.

1. Bentuklah kelompok yang terdiri dari 4-5 orang.

2. Buatlah rencana pengembangan produk unggulan dalam sebuah usaha perdagangan.

3. Rencana tersebut memuat:

a. Jenis usaha atau produk apa yang akan kalian kembangkan?

b. Bagaimana cara kalian mengembangkan produk atau usaha tersebut?

c. Siapa target pasar yang kalian tuju?

d. Keunggulan apa yang dapat kalian tawarkan?

e. Keterampilan apa yang kalian butuhkan untuk mengembangkan usaha tersebut?

4. Selain poin-poin di atas, kalian dapat mengembangkan rencana kalian sesuai dengan ide yang kalian miliki.

5. Kalian dapat menggunakan internet, buku, maupun sumber lain untuk membantu kalian dalam mengerjakan.

 6. Susunlah hasil kerja kalian dalam bentuk laporan sederhana dengan lembar kerja yang sudah disediakan oleh guru.

7. Presentasikan hasil diskusi kalian.

Baca juga: Kunci Jawaban SKI Kelas 7 Halaman 141 Kurikulum Merdeka Bab 4: Pertanyaanku

Jawaban

a. Jenis produk yang akan kami kembangkan adalah camilan pedas. Berdasarkan hasil observasi pada usia 13 tahun ke atas, masyarakat Indonesia terutama perempuan menyukai camilan ini. 

Produk camilan pedas diprediksi akan mengalami kenaikan pembelian secara perlahan karena didukung strategi pemasaran yang baik.

Oleh karena itu, usaha ini cocok dilakukan karena camilan mudah dibawa ke mana saja dan dinikmati kapan saja. 

b. Kami akan mengembangkan produk camilan pedas dengan memilih bahan dasar berkualitas baik. Lalu, setelah produk diproduksi akan melalui proses koreksi rasa hingga sesuai dengan yang kami inginkan. 

Selain itu, kami juga akan berinovasi dengan menyediakan beragam rasa dan tingkat kepedasan. Kualitas dan keindahan pengemasan juga akan menjadi perhatian kami agar produk tahan lama dan laku di pasaran.

c. Usaha yang kami jalani akan menargetkan semua kalangan terutama pecinta pedas. Masyarakat berusia 13 tahun ke atas juga tidak luput dari target pasar kami. Alasannya, karena sebagian besar masyarakat yang menyukai makanan pedas adalah remaja hingga dewasa. 

Selain memasarkan produk secara offline, kami juga akan menjual makanan pedas melalui berbagai platform jual beli seperti Tokopedia, Shopee, TikTok, dan lain-lain. 

Kami juga akan memberlakukan sistem preorder (PO) untuk meminimalisir kerugian. 

d. Selain soal rasa dan kemasan yang sudah terjamin. Kami juga menawarkan keunggulan pengiriman yang lebih luas karena memakai sistem toko online yang bisa di antar kemana saja. 

Selain itu jasa dan bahan akan kami usahakan terselesaikan dengan baik agar tidak terjadi kekecewaan terhadap pelanggan. Dengan demikian, pelayanan yang baik akan mendatangkan konsumen yang baik pula.

e. Keterampilan seperti pemasaran, marketing, memasak, desain produk, dan berbagai keterampilan lainnya untuk memudahkan penjualan produk tersebut.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 31 Kurikulum Merdeka, Tabel 1.8

Disclaimer:

• Kunci jawaban hanya digunakan untuk referensi belajar anak.
• Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
• Sebelum melihat kunci jawaban, sebaiknya siswa sudah mengerjakan sendiri soal-soal tersebut.

(Tribunnews.com/Oktavia WW)