Sabtu, 4 Oktober 2025
Tujuan Terkait

Soal Latihan

30 Contoh Soal ANBK 2024 Kelas 11 SMA SMK MA Materi Literasi dan Kunci Jawaban

Contoh soal ANBK 2024 untuk kelas 11 SMA, SMK, MA, materi Literasi lengkap dengan kunci jawabannya. ANBK SMA sederajat digelar pada 19-22 Agustus 2024

|
Penulis: Sri Juliati
Editor: Suci BangunDS
Kolase Tribunnews.com/Canva
Inilah contoh soal ANBK 2024 untuk kelas 11 SMA, SMK, MA, materi Literasi lengkap dengan kunci jawabannya. ANBK SMA sederajat digelar pada 19-22 Agustus 2024. 

7. Judul pada wacana teks mengandung arti bahwa peran seorang pembeli sangat menentukan terjadinya situasi panic buying. Berilah tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang sesuai sebagai perubahan dan upaya praktis yang dapat kita lakukan untuk mengatasi panic buying!

A. Membuat secara kreatif barang keperluan selama terjadi masalah sosial panic buying.
B. Membeli barang seperlunya atau tidak melampaui batas kewajaran pembelian barang.
C. Ikut terlibat dalam pengadaan barang sehingga pasti akan kebagian barang tersebut.
D. Membuat posko pengaduan kelangkaan barang yang akan dilaporkan ke pemerintah.
E. Melakukan kegiatan sosial untuk membantu atau berbagi barang dengan sesama.

Jawaban: A, B, E

8. Berilah tanda centang (√) pernyataan berikut yang berisi simpulan dan prediksi yang benar terkait kedua teks wacana tentang panic buying!

A. Diperlukan kesadaran yang tinggi dari masyarakat untuk tidak melakukan penimbunan barang agar panic buying dapat diatasi.
B. Bila panic buying tidak dapat diatasi, masalah yang muncul semakin banyak, yakni masalah ekonomi, psikologi, dan sosial.
C. Penimbunan barang tertentu akibat sebuah kejadian seharusnya bisa diantisipasi bila para pelaku bisnis diberi sanksi.
D. Tindakan tegas dari pemerintah sangat diperlukan untuk meminimalkan efek negatif panic buying di Indonesia.
E. Kelangkaan barang tidak akan menyebabkan harga melambung tinggi bila bantuan pemerintah selalu mengalir ke masyarakat.

Jawaban: A, B, D

9. Wacana 1 dan Wacana 2 menyajikan beragam informasi tentang panic buying.

Berilah tanda centang (√) pada setiap pernyataan berikut ini yang memuat informasi pada kedua wacana tersebut!

A. Kepanikan masyarakat dengan memborong barang menyebabkan kelangkaan barang.
B. Penimbunan barang menyebabkan seseorang menjadi tenang karena persediaan cukup.
C. Pemerintah mengeluarkan pernyataan ketercukupan barang yang dicari masyarakat.
D. Panic buying merupakan gejala sosial yang sulit untuk dikendalikan oleh pemerintah.
E. Tindakan mengobati gejala sosial dapat mengurangi risiko bencana sosial ke depan.

Jawaban: A, C, E

10. Apakah informasi terkait inflasi pada infografis wacana kedua sudah sesuai dengan fakta yang tersaji pada wacana pertama?

A. Sudah sesuai, karena didukung informasi yang membahas penyebab dan cara mengatasi panic buying.
B. Tidak sesuai, karena inflasi dalam infografis tidak didukung data kenaikan harga barang dan inflasi.
C. Tidak sesuai, karena inflasi sebagai akibat dari panic buying belum dapat diatasi oleh pemerintah/negara.
D. Sudah sesuai, karena panic buying memang dapat menyebabkan inflasi sebagai bagian dari prinsip ekonomi.
E. Tidak sesuai, karena opini terkait inflasi tidak relevan dan hanya bersumber dari satu infografis saja.

Jawaban: B. Tidak sesuai, karena inflasi dalam infografis tidak didukung data kenaikan harga barang dan inflasi.

11. Apakah infografis pada wacana 2 sudah menyajikan data yang berimbang terkait informasi masalah sosial panic buying?

Berilah tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang benar!

A. Data yang disajikan sudah sangat berimbang dan lengkap. Artinya di infografis tersebut sudah memaparkan dengan lengkap efek negatif dan upaya yang bisa dilakukan untuk mengatasi panic buying.
B. Penyajian data pada infografis masih belum sesuai karena pada bagian awal teks disajikan faktor kecemasan dan ketakutan sebagai penyebab panic buying tetapi informasi itu kurang didukung data.
C. Informasi tentang efek negatif panic buying terbagi menjadi dua bagian besar, yakni bagi diri sendiri dan negara/masyarakat kurang sesuai. Masyarakat merupakan kumpulan diri sendiri.
D. Bagian akhir infografis ini menyajikan informasi yang kurang berkaitan antara upaya praktis pemerintah dan diri kita. Artinya, apa yang bisa dilakukan oleh diri kita didukung dengan upaya pemerintah.
E. Penyajian informasi yang berimbang membuat infografis ini mudah dipahami oleh pembaca. Selain itu, data pendukung juga sangat sesuai mendukung ide mengatasi masalah sosial panic buying.

Jawaban: B, C, D

12. Imbauan pemerintah kepada masyarakat agar tidak panik terkadang tidak ditanggapi oleh masyarakat. Masyarakat tetap memburu barang bahkan menimbunnya yang berakibat pada naiknya harga barang karena kelangkaan. Keadaan ini bisa menjadi pemicu munculnya masalah sosial baru sehingga semakin kompleks.

Bagaimana peran pemerintah dalam mengantisipasi dan mencegah timbulnya masalah sosial di masyarakat akibat panic buying terkait potensi kelangkaan dan kenaikan harga barang?

Jawaban:

  • Mengatur harga tertinggi untuk barang kebutuhan pokok.

  • Memastikan kesediaan dan distribusi barang dikelola dengan baik.

  • Menegakkan aturan tegas bagi oknum yang melanggar.

Bacaan untuk soal nomor 13-19

Zoom Out

Halaman
1234
Sumber: TribunSolo.com

Artikel ini merupakan bagian dari Lestari KG Media, sebuah inisiatif untuk akselerasi Tujuan Pembangunan Berkelanjutan. Selengkapnya

A member of

asia sustainability impact consortium

Follow our mission at www.esgpositiveimpactconsortium.asia

Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved