Sabtu, 4 Oktober 2025

Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 167, Aktivitas 6 Kurikulum Merdeka: Masa Kolonialisme dan Jepang

Kunci jawaban IPS Kelas 8 halaman 167 Aktivitas 6, Kurikulum Merdeka perubahan masyarakat masa kolonialisme dan pendudukan Jepang, bahan pembelajaran.

Buku IPS kelas 8 Kurikulum Merdeka
Soal buku IPS Kelas 8 halaman 167 Aktivitas 6, Kurikulum Merdeka - Kunci jawaban IPS Kelas 8 halaman 167 Aktivitas 6, Kurikulum Merdeka perubahan masyarakat masa kolonialisme dan pendudukan Jepang, bahan pembelajaran. 

TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban IPS Kelas 8 halaman 167 Aktivitas 6, Kurikulum Merdeka: perubahan masyarakat masa kolonialisme dan pendudukan Jepang.

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 halaman 167 Kurikulum Merdeka terdapat pada Buku Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, Tema 3 Nasionalisme dan Jati Diri Bangsa.

Buku IPS Kelas 8 halaman 167 Kurikulum Merdeka tersebut merupakan karya dari Supardi, dkk.

Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban soal Lembar Aktivitas 6, Kurikulum Merdeka: perubahan masyarakat masa kolonialisme dan pendudukan Jepang di halaman 167.

Kunci jawaban Buku IPS Kelas 8 halaman 167 Kurikulum Merdeka ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.

Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan.

Seorang pengunjung sedang melihat koleksi sejarah di Museum Balaputra Dewa, Palembang.
Seorang pengunjung sedang melihat koleksi sejarah di Museum Balaputra Dewa, Palembang. (TRIBUN SUMSEL/TRIBUN SUMSEL/ABRIANSYAH LIBERTO)

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 161, Aktivitas 4 Kurikulum Merdeka: Tokoh di Peristiwa Perlawanan

Lalu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Kunci jawaban Buku IPS Kelas 8 halaman 167 Kurikulum Merdeka

Lembar Aktivitas 6: Aktivitas kelompok

1. Bentuklah kelompok yang beranggotakan 4 orang tiap kelompok.

2. Carilah informasi yang berkaitan dengan materi Kolonialisme dan Imperialisme terutama penjajahan bangsa Barat dan pendudukan Jepang.

3. Setelah mencari informasi, tiap kelompok mendapat satu pembahasan tema untuk dikaji lebih dalam.

4. Tema 1 membahas perubahan kehidupan masyarakat pada masa kolonialisme dan pendudukan Jepang dari aspek geografi, Tema 2 dari aspek ekonomi, dan seterusnya.

5. Diskusikan bersama dengan teman dalam kelompok dan mintalah bimbingan guru.

6. Sajikan hasil diskusi kelompok di kertas plano atau manila.

Halaman
123
Sumber: TribunSolo.com
Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved