TOPIK
Pendidikan Guru Penggerak
-
Mengenai pendidikan dengan perspektif global, KHD menyebutkan bahwa guru hendaknya? Berikut ini contoh jawaban Pendidikan Guru Penggerak.
-
Berikut contoh jawaban pertanyaan Modul 3.2 Guru Penggerak, bagaimana caranya kita mengelola dengan Pendekatan Pengembangan Sekolah Berbasis Aset?
-
Berikut contoh jawaban pertanyaan Modul 3.2 Guru Penggerak, bagaimanakah selama ini kita mengelola sumber daya?
-
Berikut kunci jawaban dari Modul 3.2 Hasil Analisis Menonton Video, dari soal "Apa Saja Modal Utama yang Dimanfaatkan oleh Pemimpin Pembelajaran".
-
Berikut jawaban dari soal Modul 3.2, Suasana Rapat Bagaimana yang Termasuk dalam Contoh Pendekatan Berbasis Kekurangan?
-
Berikut contoh jawaban pertanyaan Modul 3.2 Guru Penggerak, apakah kita bisa menggunakan pendekatan pengembangan komunitas berbasis aset.
-
Apa pengalaman yang Anda miliki yang berkaitan dengan coaching? Simak contoh jawaban Modul 2.3 materi Refleksi Diri di Pendidikan Guru Penggerak.
-
Berikut kunci jawaban dari Modul 3.2 Hasil Analisis Menonton Video, dari soal "Apa Peran Pemimpin yang Tergambar dalam Tayangan Video?".
-
Jawaban soal, Bagaimana peran dan keterlibatan murid dalam berbagai program/kegiatan pembelajaran sekolah dapat berkontribusi positif bagi lingkungan?
-
Berikut jawaban dari Modul 3.2, Apa Contoh Pengelolaan Sumber Daya Sekolah Kita dengan Pendekatan PKBA?
-
Berikut kunci jawaban dari Modul 3.2 mengenai Hasil Analisis Menonton Video Praktik Baik berikut ini.
-
Apa yang Anda rasakan bila keputusan Anda dipublikasikan di media cetak/elektronik atau menjadi viral di media sosial? Simak contoh jawaban Modul 3.1.
-
Berikut jawaban dari soal Pendidikan Guru Penggerak Modul 3.2, Apabila Kita Mendiskusikan Seorang Murid Bersama Sesama Rekan Guru, Apa yang Kita Bahas
-
Sejauh mana Bapak Ibu sebagai guru atau peran lainnya telah memanfaatkan sumber daya sekolah? Simak kunci jawaban dari Modul 3.2 berikut ini.
-
Berikut jawaban dari Modul 3.3, Bagaimana kita dapat melibatkan komunitas dalam mendorong tumbuhnya kepemimpinan murid?.
-
Simak kunci jawaban dari Modul 2.3: Sebutkan tantangan-tantangan yang Anda hadapi dalam proses pembelajaran di kelas yang disebabkan oleh keragaman.
-
Simak kunci jawaban dari soal PMM: Apakah Manfaat yang Didapatkan Pendidik dari Observasi Praktik Kinerja?, lengkap dengan cerita reflektifnya.
-
Apa hubungan antara kompetensi sosial dan emosional dengan keberhasilan dalam pengelolaan krisis Anda dan pembelajaran murid Anda?
-
Berikut jawaban dari Menurut Anda, Tindakan Pak Seno terhadap Iva Adalah Sebuah Hukuman atau Konsekuensi?
-
Contoh Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4: Budaya Positif untuk calon guru penggerak, menggunakan model 4F (Facts, Feelings, Findings, Future)
-
Jawaban Modul 3.3, Menurut Ibu/Bapak, siapakah yang seharusnya memegang kendali terhadap proses pembelajaran murid?
-
Simak kunci jawaban dari Modul 1.4: Apakah hubungan antara menciptakan suasana yang positif dengan proses pembelajaran yang berpihak pada murid?.
-
Apa saja 10 kegiatan di sekolah yang saya anggap masuk sebagai contoh penerapan dari peran GP yang saya pahami saat ini? Jawaban Modul 2.1.
-
Apa saja harapan pada diri Bapak dan Ibu sebagai seorang pendidik, pemimpin, dan pada murid setelah mempelajari modul 3.2?
-
Berikut jawaban dari soal Pendidikan Guru Penggerak Modul 1.4, Bagaimana Cara Merumuskan Keyakinan Kelas?
-
Jawaban Mulai dari Diri Modul 3.3, Apa yang tergambar di benak Ibu/Bapak? Apa yang Ibu/Bapak harapkan dapat dipelajari pada modul ini?
-
Simak kunci jawaban dari Modul 1.3: Bagaimana saya membayangkan penerapan inkuiri apresiatif dalam konteks saya sehari-hari sebagai pendidik.
-
Inilah jawaban Mulai dari Diri Modul 3.3, bagaimana kaitan antara program yang berdampak pada murid dengan kepemimpinan murid (student agency)?
-
Sebagai pendidik, Anda tentu pernah bertemu murid yang memiliki pemahaman diri, ketangguhan, atau kemampuan membangun hubungan yang positif.
-
Berikut jawaban dari soal Modul 1.4, Berdasarkan Teori Motivasi, Apa motivasi Murid Kelas 2 Bersedia Antre sebelum Masuk Kelas?