Pendidikan GOTAG
pembelajaran
Berita
-
Nadiem Makarim: Indonesia Krisis Pembelajaran Dalam 20 Tahun Terakhir
Mendikbudristek Nadiem Makarim mengatakan Indonesia mengalami krisis pembelajaran selama 20 tahun terakhir.
-
Dengan Kurikulum Prototipe Tak Ada lagi Ceritanya Guru Didikte Kurikulumnya
Kemendikbudristek mulai menerapkan kurikulum prototipe sebagai opsi kurikulum terhadap beberapa sekolah.
-
Teknologi Berbasis Multimedia Mudahkan Siswa Menyerap Materi Pelajaran Sekolah dari Guru
teknologi multimedia seperti virtual reality (realitas maya) bisa digunakan sebagai teknologi pembelajaran yang memungkinkan pengguna dapat berinterak
-
Kemendikbudristek: Guru Segera Divaksin untuk PTM Terbatas 100 Persen
Sekjen Kemendikbudristek Suharti meminta agar para guru segera menjalani vaksinasi Covid-19.
-
Melalui Kurikulum Aqil Baligh Ciptakan Lulusan Berkarakter yang Siap Bersaing di Dunia Kerja
Kurikulum Aqil Baligh adalah bagaimana kami bisa mengantarkan para siswa menjadi dewasa cerdas dan spiritual serta berakhir sukses menuju impiannya.
-
SKB Empat Menteri Soal Pembelajaran kembali Diluncurkan, Ini Aturan Terbarunya
Pemerintah menerbitkan Surat Keputusan Bersama (SKB) terbaru mengenai pembelajaran di masa pandemi Covid-19.
-
Implementasi Merdeka Belajar dalam Pembelajaran di Kelas
YPA-MDR), menggelar Seminar Pendidikan yang bertajuk Implementasi Merdeka Belajar dalam Pembelajaran di Kelas.
-
Kemendikbudristek: Teknologi Bakal Tetap Dimanfaatkan untuk Pembelajaran Berkualitas
Sekretaris Jenderal Kemendikbudristek Suharti mengatakan teknologi akan tetap dimanfaatkan untuk pembelajaran setelah pandemi usai.
-
Menteri Nadiem Makarim Ungkap Perjuangan Guru Beri Pembelajaran di Masa Pandemi
Selama pandemi Covid-19, guru mendapatkan tantangan untuk memberikan pembelajaran, meski di tengah banyak keterbatasan.
-
Karena Pandemi, Satu Generasi Kehilangan Kesempatan Belajar 1,2 Tahun
Ada kemungkinan besar siswa di sekolah-sekolah kehilangan kesempatan pembelajaran antara 0,8 hingga 1,2 tahun akibat pandemi Covid-19.
-
Pengabdian Masyarakat, Dosen Fakultas Ekonomi UNP Terjun Latih Pembuatan Video Pembelajaran
Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan mutu guru dengan cara memberikan pelatihan pembuatan video pembelajaran berbasis animasi.
-
Kemendikbudristek: Pembelajaran di Masa Pandemi Bukan Hanya Tanggung Jawab Sekolah
Direktur Sekolah Dasar Kemendikbudristek Sri Wahyuningsih meminta para orang tua untuk untuk ikut andil dalam pembelajaran putra-putrinya di masa pand
-
Metode Pembelajaran Adaptif Terbukti Lebih Efektif Latih Pemahaman Siswa
Zenius menjadi edtech pertama di sektor K12 yang mengadopsi metode pembelajaran adaptif sejak awal Juli 2021
-
Sistem Pembelajaran Campuran Dibutuhkan di Masa Pandemi Covid-19
Sistem pembelajaran dengan metode blended learning masih menjadi pilihan edukasi terbaik, terutama di masa pandemi Covid-19.
-
Kemendikbudristek: Guru Harus Menjadi Wonder Woman dan Superman di Masa Pandemi Covid-19
Sri Wahyuningsih menilai para guru harus memberikan pelayanan pendidikan ekstra kepada anak didiknya di masa pandemi Covid-19.
-
Dampak Pandemi Covid-19, Perlu 9 Tahun Kejar Ketinggalan Pelajaran
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek) menyebut perlu waktu 9 tahun lamanya bagi peserta didik untuk bisa menyusu
-
Ketua DPRD Gunungkidul Diperlakukan Tak Sopan oleh Wali Kelas Anaknya, Begini Kronologinya
Menurutnya, guru tersebut memberi jawaban dengan kata-kata yang terkesan genit sehingga merasa risih tersinggung dengan jawaban itu
-
Banjir Bandang dan Longsor NTT Jadi Pembelajaran Tingkatkan Pemahaman Masyarakat Hadapi Bencana
Setelah peringatan dini terinformasikan, tantangan lain bagi pemerintah adalah bagaimana peningkatan pemahaman dan respon stakeholder hadapi bencana
-
Cegah Dampak Pandemi ke Pembelajaran, GSM: Pengembangan Ekosistem SMK Dibutuhkan
Gerakan Sekolah Menyenangkan (GSM) khawatir pandemi Covid-19 mengakibatkan pembelajaran praktik di SMK tidak berjalan dengan baik.
-
Kemendikbud: Pustakawan Bisa Terlibat Perancangan Pembelajaran dengan Guru
Perpustakaan ini memegang peran yang langsung dan penting untuk memfasilitasi guru-guru, memfasilitasi anak yang ingin melakukan pembelajaran
