Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban PAI Kelas 6 Kurikulum Merdeka Pilgan Uji Capaian Pembelajaran Bab 2 Halaman 43
Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka: Uji Capaian Pembelajaran Bab 2 Allah Swt. Maha Segalanya halaman 43-44.
TRIBUNNEWS.COM - Simak kunci jawaban Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti untuk siswa Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka berikut ini.
Kunci jawaban PAI Kelas 6 SD yang akan dibahas yaitu bagian soal pilihan ganda (Pilgan) Uji Capaian Pembelajaran Bab 2 Allah Swt. Maha Segalanya halaman 43-44 buku karangan Nazirwan dan Kholili Abdullah, terbitan Kemendikbud tahun 2022.
Dalam bab ini, siswa Kelas 6 SD diharapkan mampu menjelaskan arti dan makna Asmaulhusna al-Ghaffar, al-Afuw, al-Wahid, dan al-Samad.
Selain itu, siswa juga diharapkan mampu menumbuhkan sikap mandiri dan bertanggung jawab.
Kunci jawaban PAI ini bisa dimanfaatkan siswa sebagai bahan belajar di rumah agar pemahaman siswa tentang materi tersebut semakin meningkat.
Berikut ini adalah kunci jawaban PAI Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka bagian A. soal pilgan Uji Capaian Pembelajaran Bab 2 halaman 43-44:
Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 6 Kurikulum Merdeka Pengayaan Halaman 45 Bab 2 Allah Maha Segalanya
Kunci Jawaban PAI Kelas 6 SD:
Uji Capaian Pembelajaran Bab 2
A. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, atau D untuk jawaban yang paling benar!
1. Al-Gaffār akar katanya berasal dari kata gafara yang bermakna ....
A. menutup
B. menatap
C. menitip
D. menata
Jawaban: A.
2. Al-‘Afuw merupakan akar dari kata ’afwu yang artinya ....
A. menghampas
B. menghapus
C. menyayangi
D. mengawasi
Jawaban: B.
3. Allah Swt. tempat menggantungkan semua harapan makhluk, ini bukti bahwa Allah Swt. memiliki sifat ....
A. al-Ṣābiqu
B. al-Ṣāliḥu
C. al-Ṣamadu
D. al-Ghāfuru
Jawaban: C.
4. Al-Wāḥid hampir sama dengan Al-Aḥad. Al-Aḥad yang artinya Maha Esa. Sedangkan, al-Wāḥid artinya Allah Maha ....
A. Tunggal
B. Sayang
C. Satu
D. Penentu
Jawaban: A.
5. Yang termasuk ciri orang meyakini keesaan Allah Swt. ....
A. selalu mengucapkan Lailahaillallah
B. berniat untuk taubat nasuḥa
C. menjaga silaturahmi dengan keluarga
D. meminta penjelasan dari sumber berita
Jawaban: A.
6. Sikap yang mengamalkan al-‘Afuw adalah ....
A. tidak menyimpan barang orang lain
B. menghindar dari urusan orang lain
C. membuang rasa dendam
D. fokus belajar untuk mencapai cita-cita
Jawaban: C.
7. Aku akan beriman dan bergantung sepenuhnya hanya kepada Allah.
Pernyataan di atas menunjukan sikap pengamalan ....
A. al- Gaffār
B. al-‘Afuw
C. al-Ṣamad
D. al-Wāḥid
Jawaban: C.
8. Perbuatan yang termasuk tabayyun adalah ....
A. menyebarkan informasi yang diterima agar cepat diketahui orang
B. mengirim pesan singkat kepada keluarga yang berjauhan
C. meminta penjelasan tentang pelajaran yang belum dipahami
D. menelusuri kebenaran berita dengan mencari sumbernya
Jawaban: D.
9. Ketika menerima informasi tentang perilaku buruk si-A, informasi itu tidak saya sebarkan kepada orang lain.
Pernyataan di atas menunjukkan sikap ....
A. al- Gaffār
B. al-‘Afuw
C. al-Ṣamad
D. al-Wāḥid
Jawaban: A.
10. Informasi dari ketua kelas bahwa besok ulangan PAI. Sedangkan, informasi dari teman-teman ulangan Matematika. Dua informasi yang berbeda, membingungkan. Saya harus bertabayyun kepada .....
A. ketua kelas dan teman
B. guru PAI dan guru kelas
C. kepala sekolah dan guru kelas
D. guru PAI dan ketua kelas
Jawaban: B.
*) Disclaimer:
- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu mengerjakannya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi.
(Tribunnews.com/Nina Yuniar)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.