Senin, 29 September 2025

Pendidikan Profesi Guru

Kunci Jawaban Pretest Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 1 Pendekatan PBL dan PjBL PPG Kemenag 2025

Kunci jawaban pretest Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 1 Pendekatan PBL dan PjBL untuk guru PAI dalam program PPG Kemenag 2025 di LMS.

|
Canva/Tribunnews.com
PPG KEMENAG 2025 - Desain grafis Kunci Jawaban Pretest Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 1 Pendekatan PBL dan PjBL, PPG Kemenag 2025 dibuat dengan Canva, Kamis (11/9/2025). Kunci jawaban pretest Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 1 Pendekatan PBL dan PjBL untuk guru PAI dalam program PPG Kemenag 2025 di LMS. 

TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban pretest Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 1 Pendekatan PBL dan PjBL untuk guru PAI dalam program PPG Kemenag 2025.

Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan Batch 3 Tahun 2025 yang diselenggarakan Kementerian Agama Republik Indonesia (Kemenag) untuk pembelajaran modul 2 Pedagogik dijadwalkan pada 14-23 September 2025.

PPG Kemenag adalah program untuk meningkatkan kompetensi, Pedagogikisme, dan kesejahteraan guru-guru di bawah naungan Kemenag, khususnya guru madrasah dan guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di seluruh Indonesia.

Tujuan program PPG Kemenag yakni untuk memberikan sertifikat pendidik kepada guru yang telah memenuhi standar Pedagogik, sehingga berhak menerima Tunjangan Profesi Guru (TPG) dari pemerintah.

Tahapan penting dalam pembelajaran modul 2 salah satunya mengerjakan Pretest Modul Pedagogik PPG Kemenag, menjadi penentu awal kesiapan peserta dalam mengikuti pembelajaran berbasis Learning Management System (LMS) secara mandiri. 

Saat mengikuti PPG Kemenag Batch 3, guru PAI wajib menjawab soal Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 1 Pendekatan PBL dan PjBL bagi peserta PPG Kemenag 2025.

Pendekatan pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning/PBL) adalah metode pembelajaran di mana siswa diberikan masalah nyata atau simulasi masalah yang relevan sebagai titik awal pembelajaran. 

Dalam PBL, guru dapat meminta siswa bekerja secara kolaboratif untuk menganalisis, menyelidiki, dan mencari solusi terhadap masalah tersebut. 

Sementara, Pembelajaran berbasis projek (Project Based Learning/PjBL) adalah pendekatan pembelajaran yang menugaskan siswa untuk membuat atau menghasilkan sebuah produk, laporan, atau presentasi sebagai hasil akhir dari kegiatan belajar. 

Pembelajaran PjBL menekankan pada keterlibatan siswa dalam proyek nyata dan relevan yang memerlukan kolaborasi, kreativitas, dan keterampilan manajemen waktu.

Maka kunci jawaban pretest Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 1 Pendekatan PBL dan PjBL dalam artikel ini dapat menjadi referensi penting bagi guru PAI yang ingin memahami arah soal dan meningkatkan akurasi jawaban mereka saat mengikuti PPG Kemenag 2025.

Baca juga: 50 Soal Tes Akhir Modul Profesional Akidah Akhlak dan Kunci Jawaban TAM PPG Kemenag 2025

Berikut kunci jawaban pretest Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 1 Pendekatan PBL dan PjBL untuk PPG Kemenag 2025 selengkapnya.

Kunci Jawaban Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 1 Pendekatan PBL dan PjBL

1. Tahapan pertama dalam model pembelajaran berbasis masalah adalah....

A. Menyusun laporan hasil diskusi
B. Mengidentifikasi masalah
C. Memberikan solusi terhadap masalah
D. Menyajikan hasil diskusi kepada kelas
E. Mengumpulkan data untuk pemecahan masalah

Kunci Jawaban: B

2. Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) bertujuan untuk...

A. Meningkatkan daya ingat siswa terhadap materi pelajaran
B. Membantu siswa menghafal konsep-konsep yang sulit
C. Mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah
D. Mempercepat penyelesaian kurikulum sekolah
E. Menjadikan pembelajaran lebih terfokus pada guru

Kunci Jawaban: C

3. Berikut ini adalah karakteristik utama dari Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL), kecuali...

A. Siswa mempelajari konsep tanpa konteks
B. Berpusat pada siswa
C. Berorientasi pada masalah dunia nyata
D. Mengembangkan keterampilan kolaborasi
E. Membutuhkan keterlibatan aktif siswa

Kunci Jawaban: A

Baca juga: Kunci Jawaban Pretest Modul Profesional Akidah Akhlak Topik 4 Aliran-aliran Ilmu Kalam, PPG Kemenag

4. Mengapa pembelajaran berbasis masalah efektif untuk melatih kemampuan berpikir kritis siswa?

A. Karena siswa mempelajari informasi secara langsung dari guru.
B. Karena siswa dilatih untuk menghafal banyak informasi
C. Karena guru memberikan penjelasan teori secara mendalam
D. Karena siswa bekerja secara individual tanpa diskusi
E. Karena siswa dihadapkan pada situasi nyata untuk dianalisis

Kunci Jawaban: E

5. Berikut yang termasuk keuntungan utama model PBL dibandingkan dengan metode konvensional adalah.....

A. Siswa lebih banyak bekerja sendiri tanpa diskusi
B. Siswa lebih aktif dan terlibat dalam pembelajaran
C. Guru memiliki lebih banyak waktu untuk menjelaskan teori
D. Materi pelajaran dapat diselesaikan lebih cepat
E. Siswa hanya mempelajari konsep yang diajarkan

Kunci Jawaban: B

*)Disclaimer: Kunci Jawaban Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 1 Pendekatan PBL dan PjBL dalam artikel ini hanya refrensi untuk guru PAI mengerjakan di LMS.

Jika terdapat perbedaan urutan soal atau materi yang ditampilkan, sekali lagi artikel ini hanya refrensi untuk mengerjakan.

(Tribunnews.com/M Alvian Fakka)

Sumber: TribunSolo.com
Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
About Us Help Privacy Policy Terms of Use Contact Us Pedoman Media Siber Redaksi Info iklan