Kunci Jawaban PAI Kelas 4 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 174, Bab 10: Fungsi Masjid

TRIBUNNEWS.COM – Buku pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) kelas 4 SD/MI Kurikulum Merdeka bab 10 halaman 174 mempelajari tentang membangun masjid.

Salah satu materi yang dibahas pada buku pelajaran buku pelajaran PAI Kelas 4 SD/MI Kurikulum Merdeka halaman 174, karangan Faozan Ahmad, dkk. terbitan Kemdikbud Ristek tahun 2021 yakni fungsi masjid.

Masjid adalah tempat ibadah umat Islam yang digunakan untuk melaksanakan salat dan kegiatan keagamaan lainnya.

Kata masjid berasal dari bahasa Arab sajada–yasjudu–masjidan yang berarti tempat untuk bersujud kepada Allah SWT.

Rasulullah SAW. membangun masjid bukan sekadar tempat salat. Rasulullah SAW. membangun masjid sebagai pusat kegiatan umat Islam.

Masjid Nabawi yang dibangun Rasulullah saw dijadikan sebagai tempat bermusyawarah untuk menyelesaikan masalah umat.

Masjid juga digunakan sebagai arena latihan bela negara dan pengobatan kaum Muslim.

Serambi Masjid Nabawi turut menjadi tempat penampungan ahl al-Suffah. Ahl al-Suffah yaitu sekelompok kaum fakir miskin yang tidak memiliki tempat tinggal. Di masjid inilah kaum Muslim dibina dan dididik Rasulullah SAW.

Pada latihan soal kali ini, siswa diminta menjawab pertanyaan terkait aktivitas yang ada dalam halaman tersebut.

Sebagai catatan, sebelum melihat kunci buku pelajaran Kelas 4 SD/MI Kurikulum Merdeka halaman 174 siswa diminta untuk terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.

Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Kunci Jawaban Kelas 4 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 174, Bab 10: Fungsi Masjid.

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 4 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 164: Pengalaman Mendirikan Sholat Tahajud

Kunci Jawaban PAI Kelas 4 SD/MI  Kurikulum Merdeka Hal 174

Aktivitas Kelompok

Wawancara Tentang Fungsi Masjid

1. Lakukanlah wawancara dengan pengurus masjid di sekitar rumahmu tentang fungsi masjid!

2. Buatlah laporan sederhana hasil wawancara dan presentasikan di depan kelas!

Jawaban :

Laporan Sederhana Hasil Wawancara tentang Fungsi Masjid

a.) Nama Masjid: Masjid Al-Ikhlas

b.) Narasumber: Bapak Ahmad (pengurus masjid)

c.) Hari/Tanggal: Minggu, 1 September 2025

d.) Pertanyaan Wawancara

Pertanyaan yang saya ajukan adalah:

“Apa saja fungsi masjid bagi jamaah dan masyarakat sekitar?”

e.) Hasil Wawancara

Menurut Bapak Ahmad, masjid memiliki beberapa fungsi penting, di antaranya:

• Tempat Ibadah

Masjid menjadi tempat utama untuk melaksanakan ibadah wajib seperti salat lima waktu, salat Jumat, serta ibadah sunnah lainnya seperti shalat tarawih dan i’tikaf di bulan Ramadhan.

• Pusat Pendidikan dan Dakwah

Masjid juga berfungsi sebagai tempat belajar agama, misalnya kajian tafsir, hadits, fiqih, serta pengajian anak-anak seperti Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA). Di samping itu, masjid sering dijadikan tempat penyuluhan dan ceramah agama.

• Pusat Kegiatan Sosial

Masjid menjadi tempat berkumpulnya warga untuk melakukan kegiatan sosial, seperti santunan anak yatim, pengumpulan dan penyaluran zakat, infak, dan sedekah, hingga bakti sosial untuk masyarakat sekitar.

• Sarana Persatuan Umat

Masjid mempererat ukhuwah atau persaudaraan antar umat Islam, karena jamaah dari berbagai kalangan berkumpul, saling mengenal, dan menjalin kebersamaan.

4. Kesimpulan

Dari hasil wawancara, dapat disimpulkan bahwa masjid bukan hanya berfungsi sebagai tempat ibadah, tetapi juga sebagai pusat kegiatan keagamaan, pendidikan, sosial, dan persatuan masyarakat.

Masjid memiliki peran penting dalam kehidupan umat Islam, baik dalam aspek spiritual maupun sosial.

*) Disclaimer:

• Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
• Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Namira)