Selasa, 7 Oktober 2025

Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 144: Uji Kompetensi

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 144 Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi.

Canva/Tribunnews.com
KURIKULUM MERDEKA - Template kunci jawaban Kurikulum Merdeka dibuat di Canva Premium pada Minggu (14/9/2025). Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 144 Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi. 

TRIBUNNEWS.COM - Siswa SMA/MA Kelas 11 saat ini memasuki Bab 5 dalam buku Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kurikulum Merdeka yang berjudul “Mengevaluasi Teks Berita”, yang ditulis oleh Rahmah Purwahida dan rekan-rekan, serta diterbitkan oleh Kemdikbudristek pada tahun 2024.

Materi dalam kegiatan ini bertujuan untuk melatih keterampilan siswa dalam membedakan informasi benar dan salah dalam sebuah teks berita, khususnya teks berjudul “Pemuda Kreatif Ciptakan Robot Unik untuk Bantu Ibu Jualan.”

Melalui kegiatan ini, siswa diharapkan mampu menyeleksi pernyataan yang sesuai dengan isi teks, membedakannya dari pernyataan yang keliru, serta memahami bagaimana sebuah berita memuat fakta yang bisa diverifikasi.

Selain itu, siswa juga diharapkan dapat menjelaskan alasan suatu pernyataan tergolong benar atau salah, sekaligus memahami dampaknya terhadap pemahaman isi teks.

Dengan begitu, siswa akan lebih kritis dalam membaca berita dan mampu menilai akurasi informasi yang disajikan.

Sebelum melihat kunci jawaban, sangat dianjurkan agar siswa menjawab berdasarkan pemahaman pribadi terlebih dahulu. 

Kunci jawaban berikut disediakan sebagai referensi untuk membantu proses belajar bersama guru maupun orang tua.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 144 Kurikulum Merdeka

Uji Kompetensi

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal 1—7.

Pemuda Kreatif Ciptakan Robot Unik untuk Bantu Ibu Jualan

Agung Budi Wibowo, 18 tahun, merupakan seorang siswa SMK asal Purworejo yang berhasil membuat robot unik untuk membantu ibunya berjualan telur dadar mini. Ibu Agung, Praptining Utami, memiliki gangguan penglihatan sehingga tidak bisa berjualan dengan cekatan. Oleh sebab itu, Agung yang berlatar pendidikan SMK jurusan teknik kendaraan berusaha untuk membuat alat yang bisa memudahkan pekerjaan ibunya. Dia mempelajari cara membuat robot dari YouTube. Robot yang berhasil dirangkainya itu diberi nama Egg Filling Robot. Robot itu dapat mengisi adonan telur ke dalam cetakan telur mini secara otomatis. Bahan baku pembuatan robot tersebut di antaranya adalah suku cadang motor, suku cadang pompa air, dan alat pengatur untuk mengatur robot itu sendiri. Untuk membuat robot tersebut, Agung perlu mengeluarkan dana sebesar 1,5 juta rupiah. Ibu Agung sudah berjualan telur dadar mini selama satu setengah tahun. Dia merasa sangat terbantu dengan adanya robot buatan Agung. Dengan adanya robot itu, anak-anak menjadi lebih tertarik untuk membeli telur dadar mininya dan membuat omzet penjualan meningkat dua kali lipat.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 148: Kegiatan 7 Bab 4 Kurikulum Merdeka

1. Berdasarkan teks “Pemuda Kreatif Ciptakan Robot Unik untuk Bantu Ibu Jualan”, Egg Filling Robot adalah ....

a. robot yang mendorong gerobak
b. robot pengaduk adonan telur
c. robot peracik bumbu telur mini
d. robot pengisi telur dalam cetakan
e. robot yang diperjualbelikan

Jawaban: D

2. Berdasarkan teks “Pemuda Kreatif Ciptakan Robot Unik untuk Bantu Ibu Jualan”, tentukan pernyataan-pernyataan berikut benar atau salah. Berilah tanda centang pada kolom benar atau salah di sampingnya.

Tabel 5.7 Menentukan Benar-Salah Pernyataan dalam Teks “Pemuda Kreatif Ciptakan Robot Unik untuk Bantu Ibu Jualan”

Halaman
12
Sumber: TribunSolo.com
Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved