Pendidikan Profesi Guru
Kunci Jawaban Modul 2 Topik 2 PPG 2025, Integrasi PSE Dalam Rencana Pembelajaran
Kunci Jawaban Modul 2 Topik 2 PPG 2025: Integrasi PSE Dalam Rencana Pembelajaran, dalam program Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025.
Penulis:
Muhammad Alvian Fakka
Editor:
Whiesa Daniswara
TRIBUNNEWS.COM - Kunci Jawaban Modul 2 Topik 2 PPG 2025: Integrasi PSE Dalam Rencana Pembelajaran, dalam program Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025.
Guru peserta PPG 2025 Dalam Jabatan (Daljab) biasanya diminta untuk mengerjakan pelatihan Topik 2 Pembelajaran Sosial Emosional: Apa dan Bagaimana Menerapkannya? di Modul 2 Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) yang terdapat soal aktivitas Pentingnya Mengembangkan Keterampilan Sosial Emosional di platform Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (Ruang GTK).
Kunci Jawaban Modul 2 Topik 2 PPG 2025: Integrasi PSE Dalam Rencana Pembelajaran wajib diisi dalam refleksi setelah guru selesai menyimak dua video yang tersedia.
Jawaban Modul 2 Topik 2 PPG 2025 Pentingnya Mengembangkan Keterampilan Sosial Emosional dalam artikel ini dapat menjadi acuan guru untuk mengerjakan refleksi sesuai hasil menonton video atau membaca artikel.
Selengkapnya simak Kunci Jawaban Modul 2 Topik 2 PPG 2025: Integrasi PSE Dalam Rencana Pembelajaran, yang Tribunnews.com rangkum dari beberapa sumber berikut ini.
Kunci Jawaban Modul 2 Topik 2 PPG 2025: Integrasi PSE Dalam Rencana Pembelajaran
Modul 2 Pembelajaran Sosial Emosional (PSE)
Topik 2 Pembelajaran Sosial Emosional: Apa dan Bagaimana Menerapkannya?
MODUL AJAR
1. Pertanyaan Pemantik
Apakah peserta didik pernah merasa senang, kaget, malu, atau bangga?
Apakah peserta didik ingat apa yang menyebabkan munculnya perasaan itu?
Bagaimana cara kalian menunjukkan rasa marah?
2. Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan (Waktu 15 Menit)
1. Guru membuka pembeajaran dengan mengucapkan salam kemudian menyapa murid. (budaya positif)
2. Guru menanyakan kabar serta menanyakan sesuatu hal seperti "Adakah yang belum sarapan pagi?". (budaya positif) (kesadaran diri)
Shorts
3. Siswa bersama guru berdoa menurut agama dan keyakinan masing-masing. Religius (kesadaran diri)
4. Siswa bersama guru menyanyikan lagu kebangsaan "Garuda Pancasila". Nasionalis (kesadaran diri)
5. Guru melakukan absensi kehadiran siswa. (managemen diri)
6. Guru mengajak siswa untuk Melakukan Mindfulneş yang menggunakan lagu " quesera-sera.
7. Guru menanyakan perasaan setelah peserta didik melakukan kedua katifitas tersebut.
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.