Kunci Jawaban Antropologi Kelas 11 SMA Halaman 24 Kurikulum Merdeka

Relevansi dengan Pancasila:

• Sila ke-1 (Ketuhanan Yang Maha Esa): Menghormati kepercayaan dan praktik keagamaan sebagai bagian dari budaya.
• Sila ke-2 (Kemanusiaan yang Adil dan Beradab): Menunjukkan penghargaan terhadap ekspresi budaya tiap individu dan kelompok.

3. Komparatif (Perbandingan antar Budaya)
Penjelasan: Ciri komparatif berarti antropologi membandingkan berbagai budaya di dunia untuk menemukan persamaan dan perbedaan. Ini membantu memahami keragaman manusia tanpa bias.

Contoh Penerapan: Membandingkan sistem kekerabatan matrilineal di Minangkabau dengan sistem patrilineal di Batak untuk melihat bagaimana budaya membentuk struktur keluarga dan peran gender.

Relevansi dengan Pancasila:

• Sila ke-3 (Persatuan Indonesia): Mendorong sikap saling menghargai antar kelompok etnis dan budaya.
• Sila ke-4 (Kerakyatan): Membentuk sikap toleran dan terbuka terhadap perbedaan dalam pengambilan keputusan bersama.

4. Evolusioner (Memahami Perubahan Budaya)
Penjelasan: Antropologi memandang budaya sebagai sesuatu yang terus berkembang seiring waktu. Perubahan bisa disebabkan oleh teknologi, lingkungan, atau interaksi dengan budaya lain.

Contoh Penerapan: Perubahan cara berpakaian suku Dayak dari pakaian adat ke pakaian modern karena pengaruh pendidikan dan media massa, namun mereka tetap mempertahankan nilai-nilai lokal dalam upacara adat.

Relevansi dengan Pancasila:

• Sila ke-2 (Kemanusiaan yang Adil dan Beradab): Mengakui hak masyarakat untuk berkembang dan beradaptasi tanpa kehilangan jati diri.
• Sila ke-5 (Keadilan Sosial): Mendorong agar perkembangan budaya berjalan iring dengan kesejahteraan masyarakat.

5. Empiris (Berdasarkan Pengamatan Langsung)
Penjelasan: Ciri empiris berarti antropologi menggunakan metode observasi dan pengalaman langsung di lapangan untuk mendapatkan data. Antropolog biasanya tinggal bersama masyarakat yang diteliti.

Contoh Penerapan: Antropolog yang tinggal bersama masyarakat Suku Asmat di Papua selama beberapa bulan untuk mempelajari cara mereka membuat ukiran kayu dan memahami maknanya secara langsung.

Relevansi dengan Pancasila:

• Sila ke-4 (Kerakyatan): Menekankan pentingnya mendengar suara rakyat langsung dari lapangan sebelum membuat keputusan.
• Sila ke-5 (Keadilan Sosial): Menjamin bahwa kebijakan yang dibuat berdasarkan data nyata akan lebih adil dan tepat sasaran.

Disclaimer:

Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com, Andari Wulan Nugrahani)