Kunci Jawaban PAI Kelas 3 Halaman 165-166 Kurikulum 2013 Ayo Renungkan Bab 12 Kisah Nabi Ibrahim

TRIBUNNEWS.COM - Perhatikan kunci jawaban Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI) untuk siswa Kelas 3 SD/MI Kurikulum 2013 (K-13) edisi revisi berikut ini.

Kunci jawaban PAI Kelas 3 SD yang akan dibahas yakni bagian Ayo Renungkan halaman 165-166 pada Bab 12 Kisah Keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti karangan Achmad Hasim dkk terbitan Kemendikbud tahun 2018.

Dalam bab ini, siswa Kelas 3 SD diharapkan mampu menunjukkan sikap rasa ingin tahu, sabar, rela berkorban, hormat, serta patuh kepada orang tua sebagai implementasi dari pemahaman kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s.

Selain itu, siswa diharapkan mampu menunjukkan, menyebutkan, serta menjelaskan hikmah dari kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s.

Kunci jawaban PAI ini bisa dimanfaatkan siswa sebagai bahan belajar di rumah agar pemahaman siswa tentang materi tersebut semakin meningkat.

Berikut ini adalah kunci jawaban PAI Kelas 3 SD Kurikulum 2013 bagian Ayo Renungkan halaman 165-166 Bab 12:

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 3 Halaman 165 Kurikulum 2013 Ayo Berlatih 2 Bab 12 Kisah Nabi Ibrahim

Kunci Jawaban PAI Kelas 3 SD

Ayo, Renungkan

1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
2. Bagaimana pendapatmu mengenai tindakan Nabi Ibrahim a.s. yang menghancurkan patung-patung Raja Namrud dan pengikutnya?

Jawaban:

1. Hari ini, saya belajar tentang kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. yang berani berkorban dan gigih berjuang.
2. Tindakan Nabi Ibrahim a.s. yang menghancurkan patung-patung Raja Namrud dan pengikutnya adalah perbuatan berani serta menunjukkan gigihnya perjuangan dalam menunjukkan bukti bahwa patung-patung tersebut memiliki kelemahan sehingga tidak patut disembah. Menyembah patung adalah perbuatan syirik. Tindakan Nabi Ibrahim a.s. itu membuktikan bahwa Hanya Allah Swt. Yang Maha Esa dan Mahakuasa yang berhak disembah.

*) Disclaimer:

• Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
• Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
• Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu mengerjakannya sendiri, selanjutnya gunakan artikel ini untuk mengoreksi.

(Tribunnews.com/Nina Yuniar)