Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Halaman 252 Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka
Pada halaman 252 buku Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, siswa mengerjakan mendiskusikan puisi Gadis Peminta-minta.
- Nada: Melankolis, penuh simpati, dan sedikit keputusasaan terhadap realitas sosial.
- Suasana: Puisi ini membangun suasana sedih, hampa, dan menyentuh, karena menggambarkan kehidupan seorang anak kecil yang hidup di jalanan dengan kemiskinan yang nyata.
- Penyair ingin menyadarkan pembaca akan ketimpangan sosial, terutama nasib anak-anak jalanan yang hidup dalam kemiskinan.
- Gadis kecil dalam puisi ini melambangkan kepolosan dan ketegaran, yang justru membuat si penyair merasa malu dan tak berdaya.
- Amanatnya adalah agar kita lebih peduli terhadap sesama, khususnya mereka yang kurang beruntung dalam hidup.
- Rasa kasihan dan haru melihat anak kecil yang seharusnya menikmati masa kanak-kanaknya, tetapi justru harus berjuang untuk bertahan hidup.
- Ada perasaan tidak berdaya karena tidak bisa berbuat banyak untuk membantu.
- Timbul kesadaran akan ketimpangan sosial dan kemiskinan yang masih terjadi di sekitar kita.
- Tema utama: Ketimpangan sosial dan kepedulian terhadap anak-anak jalanan.
Puisi ini menyoroti nasib kaum miskin, khususnya anak-anak yang hidup sebagai peminta-minta.
- Menggambarkan konflik antara kehidupan nyata dan impian, di mana sang gadis kecil mungkin memiliki dunia imajinatif yang lebih indah dibandingkan realitas pahit yang dihadapinya.
- Ada kritik sosial terhadap kurangnya perhatian masyarakat dan pemerintah terhadap orang-orang yang hidup dalam kemiskinan.
Puisi ini mengajak kita untuk lebih peka terhadap penderitaan orang lain dan tidak menutup mata terhadap realitas sosial di sekitar kita.
Baca juga: 20 Soal Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Kelas 6 SD, MI dan Kunci Jawaban US
*) Disclaimer:
Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com, Andari Wulan Nugrahani)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.