Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 92 Kurikulum Merdeka: Lembar Aktivitas 10 Kelompok
Inilah kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 8 halaman 92 Kurikulum Merdeka: Lembar Aktivitas 10.
TRIBUNNEWS.COM – Simak kunci jawaban pada buku pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 92, karangan Supardi, dkk, terbitan Kemdikbudristek tahun 2021.
Materi IPS Kelas 8 membahas materi soal Lembar Aktivitas 10 Aktivitas Kelompok.
Para siswa diminta untuk mengerjakan soal pada Lembar Aktivitas 10 tentang materi Permasalahan Penduduk di Indonesia.
Kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai referensi untuk belajar siswa di rumah.
Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 44 Kurikulum Merdeka, Pengayaan
Kunci jawaban IPS Kelas 8 Halaman 92 Kurikulum Merdeka
Lembar Aktivitas 10 Aktivitas Kelompok
Soal
1. Bentuklah kelompok yang terdiri dari dua orang!
2. Carilah artikel yang berkaitan dengan permasalahan penduduk di Indonesia di internet!
3. Tuliskan sumber artikel yang didapatkan dan bawalah artikel tersebut untuk didiskusikan di kelas!
4. Tuliskan hasil diskusi sesuai dengan format pada tabel di bawah ini pada kertas kerja yang sudah disediakan oleh guru!
a. Apa permasalahan kependudukan yang muncul dalam artikel yang kalian temukan!
b. Mengapa permasalahan kependudukan tersebut dapat terjadi?
c. Apa yang terjadi setelah ada permasalahan kependudukan tersebut? Jelaskan!
d. Bagaimana upaya untuk mengatasi permasalahan kependudukan tersebut?
5. Presentasikan hasil diskusi di depan kelas!
Baca juga: Kunci Jawaban 3.5 Pembuatan Bahan Ajar Interaktif Berbasis AI, PINTAR Kemenag Al Masterclass
Jawaban
Judul Artikel: Faktor Penyebab Pengangguran dan Strategi Penanganan Permasalahan Pengangguran pada Desa Bojongcae, Cibadak Lebak Provinsi Banten
a. Apa permasalahan kependudukan yang muncul dalam artikel yang kalian temukan!
Jawaban: Isu kependudukan yang harus di perhatikan pada saat ini yaitu mengenai pengangguran, apalagi jika status pengangguran tersebut tercipta.
Karena masalah bertambahnya jumlah penduduk yang mengakibatkan banyaknya pula individu berusia produktif yang belum memiliki pekerjaan.
Masalah pengangguran ini tidak hanya menyangkut pada masalah ekonomi melainkan masalah ini dapat menjalar ke masalah sosial pula.
Selanjutnya, dampak yang akan di timbulkan akan merembet pula ke pembangunan nasional yang akan menjadi terhambat.
Masalah yang akan ditimbulkan seperti rendahnya pendapatan perkapita, upah tenaga kerja dan produktivitas yang akan menjadi rendah, pemborosan sumber daya.
Serta potensi dan bisa juga berakibat rendahnya modal negara dalam masalah sumber daya manusia.
Kemudian, masalah seperti ini ada di Desa Bojong Cae dimana terdapat pengangguran sebanyak 530 orang dari 1.121 jumlah penduduk berusia kerja.
Desa ini tergolong desa dengan jumlah pengangguran tertinggi karena jumlah lapangan yang tersedia tidak memadai dan didukung pula oleh faktor negatif lainnya.
Seperti rendahnya pendidikan, kurangnya keterampilan, rendahnya usaha pemerintah, permasalahan upah, dan kurangnya informasi.
b. Mengapa permasalahan kependudukan tersebut dapat terjadi ?
Jawaban: Di sini akan menjabarkan faktor yang melatarbelakangi terjadinya permasalahan pengangguran di desa Sentarum.
Pendidikan, pendidikan yang rendah di mana rata-rata tingkat pendidikan terakhir dari warga ialah tamatan menengah pertama yang membuat warga kesulitan dalam mencari lapangan pekerjaan.
Keterampilan, hanya beberapa warga yang memiliki keterampilan untuk berwirausaha.
Upah yang di bagikan tidak rutin dan termasuk kedalam pendapatan yang rendah jika tidak masuk ke dalam musim panen
Informasi, tidak adanya informasi untuk mencari pekerjaan yang sesuai dengan kemampuan yang di punyai warga sehingga warga cenderung akan tetap di desa dan mengikuti jejak orang tua yang berprofesi sebagai petani. Serta akses informasi yang minim.
c. Apa yang terjadi setelah ada permasalahan kependudukan tersebut ? Jelaskan!
Jawaban: Pengangguran mengakibatkan banyak dampak negatif terutama terdapat perekonomian dan sosial masyarakat.
Pertumbuhan ekonomi yang semakin menurun kemudian tingkat kesejahteraan masyarakat juga menjadi rendah.
Pengangguran juga akan mengakibatkan penurunan dari daya beli masyarakat dikarenakan penurunan pendapatan yang terjadi.
Selain itu akan merembet kepada penurunan produksi dari barang dan juga jasa atau bahkan komponen dari konsumsi akan ikut menurun.
Adanya pengangguran juga mengakibatkan menurunnya jumlah transaksi ekonomi yang berarti dapat menurunkan pajak pendapatan.
Para pengangguran menyebabkan para tenaga kerja kehilangan pengalamannya dan penurunan keterampilan yang dimiliki.
d. Bagaimana upaya untuk mengatasi permasalahan kependudukan tersebut?
Jawaban: Upaya desa dalam memecahkan masalah di atas yaitu dengan :
- Melakukan Pembinaan
Cara yang pertama desa berhasil melakukan suatu pembinaan kegiatan yang di laksanakan oleh karang taruna serta kelompok organisasi lain seperti PKK.
Dengan adanya keaktifan dari organisasi ini dapat membantu desa dalam melakukan pembangunan desa.
Selain itu kontribusi dari sektor pertanian yang unggul dapat membantu permasalahan kesejahteraan ekonomi yang ada di desa ini juga.
- Pembangunan Infrastruktur
Kemudian upaya selanjutnya yang harus di realisasikan yaitu pembangunan infrastruktur dan pemanfaatan usia produktif dari sumber daya manusia yang ada.
Jadi di lanjutkan dengan berinovasi terdapat komoditas unggulan yang ada di desa.
- Mengadakan Pelatihan
Selanjutnya desa juga mengadakan pelatihan bagi masyarakat dengan usia produktif yang di berikan pelatihan formal ataupun informal.
Kemudian, yang di mana nantinya akan menghasilkan masyarakat yang inovatif serta berkemauan yang besar dalam menciptakan lapangan pekerjaan yang akan mengurangi pengangguran.
5. Presentasikan hasil diskusi di depan kelas!
Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 174: Beriman pada Hari Akhir
Disclaimer:
- Kunci jawaban hanya digunakan untuk referensi belajar anak.
- Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, sebaiknya siswa sudah mengerjakan sendiri soal-soal tersebut.
(Tribunnews.com/Oktavia WW)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.