Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 135 Kurikulum Merdeka: Pelaksanaan Khutbah Jumat

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Pendidikan Agama Islam (PAI) kelas 11 halaman 135 Kurikulum Merdeka.

Pada soal PAI kelas 11 halaman 135, siswa diminta untuk mempelajari Pelaksanaan Khutbah Jum’at.

Sebelum melihat kunci jawaban PAI kelas 11 halaman 135, siswa diharapkan dapat terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.

Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 135

1. Pelaksanaan Khutbah Jum’at dapat dikelompokkan menjadi 2 bagian. Sebutkan!

Jawaban:

Khutbah Jum’at I (Khatib berdiri di mimbar yang diawali salam; Khatib duduk kembali saat dikumandangkan adzan; Selesai adzan, khatib berdiri dan membaca rangkaian dari rukun-rukun khutbah; Penutup khutbah I).

Dilanjutkan Khutbah II (selesai khutbah pertama, khatib duduk sebentar; lalu berdiri untuk khutbah kedua; membaca rukun-rukun khutbah mulai membaca hamdalah sampai doa.

2. Sebutkan 3 rukun Khutbah Jum’at?

Jawaban:

Tiga rukun Khutbah Jum’at yaitu membaca hamdalah, syahadaitan, dan shalawat.

3. Ada beberapa persyaratan yang harus diindahkan bagi mubalig, agar jamaah memiliki kerelaan hati untuk mengamalkan apa yang disampaikan. Sebutkan syarat-syarat itu!

Jawaban:

• Hindari upaya memaksa, apalagi menggunakan kekerasan, dan tidak terkesan menggurui.
• Gunakan pula metode yang menyenangkan dengan prinsip 3 F yaitu Fun, Fresh, dan Focus.
• Tidak berlebihan dalam menggunakan humor dan jenaka.

4. Jika kalian ingin berprofesi sebagai seorang dai yang sukses, maka harus memenuhi syarat seperti yang sudah diperankan oleh para Rasul, sebutkan 3 syarat yang paling utama!

Jawaban:

• Satunya kata dengan perbuatan, sikap dan perilakunya tingkah lakunya benar-benar menjadi teladan.
• Memahami objek dakwahnya, sehingga tepat sasaran dakwahnya.
• Memiliki keberanian dan ketegasan, namun tetap bijak dan santun dalam berdakwah.

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 97 Kurikulum Merdeka: Perilaku Menyimpang di Kalangan Pelajar