Sabtu, 4 Oktober 2025

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban IPAS Kurikulum Merdeka Kelas 5 Halaman 32: Hubungan Bunyi dan Proses Mendengar

Inilah kunci jawaban mata pelajaran IPAS kelas 5 buku Kurikulum Merdeka halaman 32: Apa hubungan bunyi dan proses mendengar?

Penulis: Sri Juliati
Editor: Arif Fajar Nasucha
tangkap layar buku kurikulum merdeka kelas 5 SD
Inilah kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 5 buku Kurikulum Merdeka halaman 32. Soal yang muncul di antaranya Apa hubungan bunyi dan proses mendengar? dan Apakah suara keras baik untuk telinga kita? 

TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 5 buku Kurikulum Merdeka halaman 32.

Pada halaman 32 siswa kelas 5 SD diminta menjawab enam soal dalam Mari Refleksikan.

Soal yang muncul di antaranya Apa hubungan bunyi dan proses mendengar? dan Apakah suara keras baik untuk telinga kita?

Buku Kurikulum Merdeka IPAS kelas 5 memiliki 8 bab.

Pada bab 1 membahas materi Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi yang terdiri dari lima topik.

Sejumlah tugas juga muncul dalam Buku Kurikulum Merdeka mata pelajaran IPAS kelas 5 SD.

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kurikulum Merdeka Kelas 5 Halaman 31 32: Skema Bagaimana Telinga Mendengar

Inilah pertanyaan dan kunci jawaban mata pelajaran IPAS buku Kurikulum Merdeka kelas 5 SD halaman 32:

1. Hal baru apa yang kalian dapatkan dari topik ini?

Jawaban: Hal baru yang didapatkan dari topik ini tentang cara telinga bekerja dan mendengar serta bagian-bagian di dalam telinga.

2. Apa hubungan bunyi dan proses mendengar?

Jawaban: Proses mendengar terjadi karena ada rangsangan bunyi yang menggetarkan gendang telinga kita.

Kemudian, sistem pendengaran bekerja dari rangsangan gendang telinga.

3. Informasi apa yang diberikan oleh telinga kita? Jika telinga kita tidak berfungsi, adakah cara lain untuk mendapatkan informasi ini?

Jawaban: Informasi yang didapatkan bisa tanda bahaya, panggilan, cerita, dan lain-lain.

Cara lain untuk mendapatkan informasi ini bisa menggunakan indra yang lainnya.

Misal dengan menggunakan mata atau bahasa isyarat sebagai alat komunikasi untuk orang dengan gangguan pendengaran.

Tuhan menciptakan kelima indra untuk saling melengkapi.

Ketika salah satu indra tidak berfungsi masih ada indra lain yang membantu walaupun tidak akan sama.

4. Apakah suara keras baik untuk telinga kita?

Jawaban: Tidak. Suara keras dapat mengganggu sistem pendengaran kita.

5. Apa saja yang tidak bisa kita lakukan jika kita tidak bisa mendengar?

Jawaban: Banyak orang dengan gangguan pendengaran, tapi bisa beraktivitas, bahkan mereka bisa mencetak prestasi.

Apalagi kini manusia bisa menciptakan teknologi untuk alat bantu pendengaran, seperti implan koklea.

Alat ini berfungsi sebagai pengganti penangkap bunyi dan langsung meneruskan ke otak.

Alat bantu dengar ini tidak bisa memberikan bunyi yang sama seperti yang didengar oleh orang normal.

Namun bisa membantu mendengar peringatan berbahaya, suara-suara di sekitar, dan percakapan dengan orang.

6. Menurut kalian cara apa saja yang bisa dilakukan untuk menjaga kesehatan telinga kita?

Jawaban:

Cara yang bisa dilakukan untuk menjaga kesehatan telinga:

- Membersihkan telinga dengan rutin

- Tidak memasukkan benda asing ke telinga kita

- Tidak memasukkan alat pembersih terlalu dalam

- Tidak mendengarkan musik terlalu kencang

- Melakukan pemeriksaan telinga secara rutin

- Menjaga telinga agar tetap kering

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)

Sumber: TribunSolo.com
Rekomendasi untuk Anda
AA

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved