Buku Tematik
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 83 84 85 86 87 88 89: Batu Bara, Mengurutkan Pecahan
Inilah kunci jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD/MI tema 2 subtema 2 pembelajaran 5 halaman 83, 84, 85, 86, 87, 88, dan 89: batu bara, mengurutkan pecahan
3. Kita harus menghemat penggunaan batu bara.
Jawaban: Benar.
Alasan: Meskipun keberadaannya saat ini sangat banyak, batu bara termasuk bahan bakar fosil. Proses pembentukan yang membutuhkan waktu hingga berjuta-juta tahun lamanya membuat ketersediaan batu bara akan lama jika habis.
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 85-86
Ayo Berdiskusi
- Ibu Aminah, Ibu Melani, dan Ibu Ratna memasak menggunakan briket batu bara. Ibu Aminah menggunakan 3/4 kg briket batu bara setiap hari.
Ibu Melani menggunakan 1/2 kg dan Ibu Ratna menggunakan 2/3 kg. Siapa yang menggunakan briket batu bara paling banyak?
Jawaban: Yang menggunakan briket batu bara paling banyak? Ibu Aminah.
- Siapa yang menggunakan briket batu bara paling sedikit?
Jawaban: Yang menggunakan briket batu bara paling sedikit adalah Ibu Melani.
- Urutkan penggunakan briket batu bara tersebut dari yang terbesar hingga terkecil. Jelaskan alasanmu.
Jawaban: Ibu Melani, Ibu Ratna, dan Ibu Aminah
Untuk mengurutkan pecahan harus disamakan dulu pembilangnya atau penyebutnya dengan bilangan 12.
Sehingga menjadi:
= 3/4, 1/2, 2/3
= 9/12, 6/12, 8/12
= 6/12, 8/12, 9/12
Jadi: 1/2, 2/3, 3/4
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 86-87
Kamu baru saja berlatih mengurutkan pecahan.
Jika kamu memahami dengan baik cara membandingkan pecahan, maka kamu juga sekaligus akan dapat mengurutkannya.
1. Mengurutkan pecahan dengan penyebut yang sama.
Urutkan pecahan 1/4, 2/4, 3/4
Arsirlah daerah yang menunjukkan pecahan berikut.
Jawaban:

Berdasarkan gambar yang diarsir, coba urutkan pecahan dari kecil ke besar?
Jawaban: 1/4, 2/4, 3/4
2. Mengurutkan pecahan dengan penyebut berbeda.
Urutkan pecahan 3/4, 2/3, 1/3
Cara 1: Menyamakan penyebut
Carilah pecahan yang senilai dengan pecahan-pecahan tersebut.
Pecahan tersebut mempunyai penyebut yang sama.
3/4 = 6/8 = 9/12
Jawaban:
- 2/3 = 4/6 =8/12
- 1/2 = 2/4 = 6/12
Apakah pecahan-pecahan tersebut bisa dijadikan pecahan yang penyebutnya sama?
Jawaban:
- 3/4 = 9/12
- 2/3 = 8/12
- 1/2 = 6/12
- Bagaimana urutan pecahan dari terkecil sampai terbesar ....
Jawaban: 1/2, 2/3, 3/4
Cara 2: menggunakan pendekatan
Urutkan pecahan 3/4, 2/3, 1/3
Pecahan 3/4 lebih dari 2/4 jadi hasil arsirannya


- Berdasarkan gambar yang kamu arsir, urutkan pecahan yang paling kecil ke besar.
Jawaban: 1/2, 2/3, 3/4
- Cara mana yang menurutmu paling mudah? Jelaskan.
Jawaban: Cara pertama, karena tidak perlu menggambar lingkaran.
- Apakah kamu menemukan cara lain?
Jawaban: Tidak
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 88-89
- Urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar.
a. 1/8, 1/2, 1/4
Jawaban: 1/8, 1/4, 1/2
b. 5/8, 5/6, 5/7
Jawaban: 5/8, 5/7, 5/6
c. 2/4, 1/4, 3/4
Jawaban: 1/4, 2/4, 3/4
d. 5/6, 1/6, 3/6
Jawaban: 1/6, 3/6, 5/6
e. 2/3, 2/2, 2/4
Jawaban: 2/4, 2/3, 2/2
f. 1/5, 2/5, 0/5
Jawaban: 0/5, 1/5, 2/5
- Urutkan pecahan berikut dari yang terbesar ke yang tekecil.
a. 1/8, 5/8, 2/8
Jawaban: 5/8, 2/8, 1/8
b. 2/3, 5/3, 1/3
Jawaban: 5/3, 2/3, 1/3
c. 2/4, 1/4, 3/4
Jawaban: 3/4, 2/4, 1/4
d. 5/6, 1/6, 3/6
Jawaban: 5/6, 3/6, 1/6
e. 2/3, 2/2, 2/4
Jawaban: 2/2, 2/3, 2/4
f. 1/5, 2/5, 0/5
Jawaban: 2/5, 1/5, 0/5
- Urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar.
a. 3 2/5, 4 3/6, 4 2/3
Jawaban:
= 17/5, 27/6, 14/3
= 102/30, 135/30, 140/30
= 3 2/5, 4 3/6, 4 2/3
b. 4 2/5, 4 5/6, 5 2/3
Jawaban:
= 22/5, 29/6, 17/3
= 132/30, 174/30, 170/30
= 4 2/5, 5 2/3, 4 5/6
c. 3 3/5, 4 5/6, 5 2/3
Jawaban:
= 18/5, 29/6, 17/3
= 108/30, 145/30, 170/30
= 3 3/5, 4 5/6, 5 2/3
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 89
Ayo Renungkan
- Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?
Jawaban: Saya mempelajari tentang apa itu batubara, manfaat batu bara, hingga mengurutkan pecahan.
- Apakah hal tersebut bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari?
Jawaban: Ya, hal tersebut bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari
- Bagaimana perasaanmu selama belajar?
Jawaban: Saya senang setelah mempelajari beberapa materi baru.
(Tribunnews.com/Sri Juliati/Arif Fajar)