Minggu, 5 Oktober 2025
Tujuan Terkait

PINTAR Kemenag

Kunci Jawaban Modul 2.1 Moderasi Beragama dan Pembangunan, Pelatihan Literasi, PINTAR Kemenag

Simak kunci jawaban Modul 2.1 Moderasi Beragama dan Pembangunan Nasional - Pelatihan Literasi: Pembelajaran Terdiferensiasi, PINTAR Kemenag.

|
Canva/Tribunnews
JAWABAN PINTAR KEMENAG - Gambar dibuat di Canva pada Minggu (15/6/2025). Simak kunci jawaban Modul 2.1 Moderasi Beragama dan Pembangunan Nasional dalam "Pelatihan Literasi: Pembelajaran Terdiferensiasi: Membaca Bersama dan Membaca Terbimbing untuk Kelas Awal" di platform PINTAR Kemenag. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini soal dan kunci jawaban Modul 2.1 Moderasi Beragama dan Pembangunan Nasional.

Modul tersebut merupakan bagian dari "Pelatihan Literasi: Pembelajaran Terdiferensiasi: Membaca Bersama dan Membaca Terbimbing untuk Kelas Awal" di platform PINTAR Kemenag.

Pelatihan tersebut diselenggarakan oleh Kementerian Agama RI (Kemenag) dan berbasis MOOC (Massive Open Online Course) yang dilakukan secara online pada 16-20 Juni 2025.

Bagi peserta pelatihan yang telah memiliki akun, dapat langsung masuk ke halaman pelatihan, lalu peserta dapat mengikuti pelatihan secara mandiri sesuai jenis pelatihan yang dipilih.

Sebagai bahan latihan, simak soal dan kunci jawaban di bawah ini.

1. Pada kegiatan membaca bersama, buku besar diletakkan di atas penyangga agar ...

A. Pendidik dapat melihat seluruh peserta didik dengan jelas
B. Peserta didik bisa memahami bacaan dengan lebih baik
C. Pendidik tidak letih saat memegang buku besar
D. Peserta didik dapat melihat teks dan ilustrasi dengan jelas

Jawaban: D

2. Hal utama yang harus diperhatikan saat melakukan kegiatan membaca terbimbing menggunakan buku berjenjang adalah ...

A. Kesiapan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran
B. Kesiapan pendidik dalam melaksanakan pembelajaran
C. Topik buku berjenjang yang akan digunakan dalam pembelajaran
D. Kesesuaian antara jenjang buku yang digunakan dengan kemampuan membaca peserta didik

Jawaban: D

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.6 Harta dan Waris - Bagian 2, Fiqih Munakahat dan Fiqih Mawaris PINTAR Kemenag

3. Salah satu cara yang dapat dilakukan pendidik untuk meningkatkan keterampilan prediksi dalam kegiatan membaca bersama adalah ...

A. Memberi pertanyaan mengenai alur cerita selanjutnya
B. Membacakan cerita kepada peserta didik
C. Meminta peserta didik membaca buku secara mandiri
D. Meminta peserta didik membaca buku besar secara lantang di depan kelas

Jawaban: A

4. Yang bukan merupakan tujuan pembelajaran dalam kelompok membaca kata adalah ...

Halaman
123
Sumber: TribunSolo.com

Artikel ini merupakan bagian dari Lestari KG Media, sebuah inisiatif untuk akselerasi Tujuan Pembangunan Berkelanjutan. Selengkapnya

A member of

asia sustainability impact consortium

Follow our mission at www.esgpositiveimpactconsortium.asia

Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved