Kunci Jawaban Modul 2.5 Pengayaan Merancang Penelitian Tindakan Kelas PINTAR Kemenag

TRIBUNNEWS.COM - Kementerian Agama (Kemenag) RI kembali menyelenggarakan pelatihan mandiri bersertifikat pada 23-27 Agustus 2025.

Pelatihan dilakukan secara Asynchronous dan full online sehingga tidak ada jadwal Zoom ataupun tatap muka.

Kegiatan pelatihan dilakukan melalui laman Pintar Kemenag dengan berbasis MOOC (Massive Open Online Course).

Salah satu materi pada pelatihan Pintar Kemenag kali ini adalah Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas (PTK).

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) merupakan penelitian untuk mengatasi permasalahan atau perbaikan pembelajaran di kelas.

Kelompok inti urutan keLIMA dari modul pelatihan ini adalah 2.5 Pengayaan Merancang Penelitian Tindakan Kelas.

Untuk membantu memahami materi dengan lebih baik, Tribunnews.com menghadirkan kunci jawaban Modul 2.5 Pengayaan Merancang Penelitian Tindakan Kelas.

Kunci Jawaban 2.5 Pengayaan Merancang Penelitian Tindakan Kelas di PINTAR Kemenag

1. Pada saat penetuan latar belakang masalah, hal yang harus dikemukakan adalah....
A. Penentu masalah
B. Alasan masalah
C. Data tidak tepat
D. Faktor penunjang masalah
E. Pendukung masalah

Jawaban: B

2. Jika ada kompetensi guru yang harus ditingkat, maka solusi yang tepat untuk penentuan judul PTK adalah... 
A. Penentuan mata pelajaran/tema
B. Penentuan waktu penelitian
C. Penentuan siklus 1 dan siklus 2
D. Penentuan model/metode
E. Penentuan topik/materi/submateri

Jawaban: E

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 2.4 Merancang Penelitian Tindakan Kelas PINTAR Kemenag

3. Penyusunan latar belakang yang tepat, maka yang tidak perlu didukung oleh hal-hal berikut, adalah....
A. Bukti
B. Kasus
C. Laporan kajian
D. Hasil penelitian
E. Data

Jawaban: B

4. Landasan teori adalah mengumpulkan hasil pemikiran secara teoritis yang memiliki hubungan yang erat dengan teori yang diangkat dalam kepentingan mengumpulkan, mengolah data dan membantu dalam proses analisis demi mengetahui sesuatu yang hendak diteliti. Jadi dalam hal teori, sekurang-kurangnnya berisi...
A. Kehebatan dan kelemahan melakukan siklus PTK pembelajaran yang baru dengan yang lama
B. Perbedaan dan persamaan antara cara melaksanakan Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan
C. Persamaan antara Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan
D. Perbedaan antara Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan
E. Perbedaan dan persamaan antara Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan

Jawaban: E