Kunci Jawaban Akidah Akhlak Kelas 8 Halaman 213 Kurikulum Merdeka Bab 10: Uji Kompetensi

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Akidah Akhlak kelas 8 Halaman 213 Kurikulum Merdeka. 

Halaman tersebut terdapat pada Bab 10 yang berjudul Adab Bersosial Media dalam Pandangan Islam. 

Kunci jawaban Akidah Akhlak kelas 8 Halaman 213 terdapat pada buku Guru Akidah Akhlak untuk MTS Kelas 7 Kurikulum Merdeka karangan Yusyuf Hasyim dkk. yang diterbitkan Kementerian Agama tahun 2020.  

Pada halaman 213 siswa diminta untuk mengerjakan soal uji kompetensi

Kunci Jawaban Akidah Akhlak Kelas 8 Halaman 213

Baca juga: Kunci Jawaban Fikih Kelas 7 Halaman 15 Kurikulum Merdeka Bab 1: Mari Belajar Menganalogikan!

1.  Pandemi covid 19 tahun 2020 mewabah di seantero bumi, yang salah satu dampaknya bagi dunia pendidikan adalah peserta didik tidak bisa belajar secara langsung, tatap muka, di sekolah, melainkan pembelajaran dilaksanakan secara daring (dalam jaringan) dengan menggunakan fasilitas handphone android.
Bagaimana menurut pendapat kalian tentang penggunaan handphone tersebut agar bisa benar-benar bermanfaat untuk proses pembelajaran?

2. Apa yang akan kalian lakukan apabila mengetahui ada berita bohong (hoax) yang beredar di media sosial?

3. Adakah dampak positif jika kita aktif membuka fitur sosial media di handphone kita? Jelaskan!

4. Bagaimana tips kalian agar bisa meminimalisir dampak negatif dari sosial media?

5. Jelaskan adab yang dianjurkan dalam Islam dalam bersosial media! 

Kunci Jawaban

1. Penggunaan handphone dalam pembelajaran daring sangat bermanfaat jika digunakan dengan bijak. Handphone bisa digunakan untuk mengakses materi pelajaran, mengerjakan tugas, berkomunikasi dengan guru, dan mengikuti ujian online. Namun, agar benar-benar bermanfaat, kita harus menghindari penggunaan untuk hal-hal yang tidak penting saat belajar, seperti bermain game atau membuka media sosial yang tidak berhubungan dengan pelajaran.

Kunci utamanya adalah disiplin, fokus, dan tanggung jawab dalam menggunakan handphone untuk tujuan belajar.

2.  Jika saya mengetahui ada berita bohong atau hoax yang beredar di media sosial, saya akan:

• Tidak ikut menyebarkan berita tersebut.
• Melakukan cek fakta di sumber berita terpercaya atau situs pengecek hoax seperti turnbackhoax.id.
• Menginformasikan kepada orang lain bahwa berita tersebut tidak benar, agar tidak menimbulkan kepanikan atau salah paham.
• Melaporkan konten tersebut, jika memungkinkan, kepada platform media sosial tempat hoaks itu disebarkan.
   

3.  Aktif di media sosial bisa memberikan beberapa dampak positif, seperti:

• Menambah wawasan dan informasi, jika mengikuti akun-akun edukatif atau berita terpercaya.
• Menjalin komunikasi dengan keluarga dan teman, terutama di masa pandemi.
• Mengembangkan kreativitas, misalnya dengan membuat konten edukatif atau seni digital.
• Belajar hal baru, seperti tips belajar, motivasi, dan ilmu agama dari ustadz atau tokoh inspiratif di media sosial.

4. Untuk menghindari dampak buruk dari media sosial, berikut tipsnya:

• Gunakan dengan batas waktu, jangan berlebihan.
• Ikuti akun yang bermanfaat, hindari konten negatif atau provokatif.
• Jangan mudah percaya dan langsung membagikan informasi.
• Hindari berdebat yang tidak perlu di kolom komentar.
• Gunakan media sosial sebagai sarana belajar dan dakwah.