Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 12 Halaman 154 Kurikulum Merdeka
Berikut kunci jawaban mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 12 SMA/MA/SMK/MAK halaman 154 Kurikulum Merdeka.
TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 12 SMA/MA/SMK/MAK halaman 154 Kurikulum Merdeka.
Halaman tersebut, tercantum dalam Bab 5 yang berjudul "Praktik Gotong Royong dalam Kehidupan Masyarakat Indonesia".
Pada halaman 154, siswa diminta untuk mengerjakan soal Siap Eksplorasi Aktivitas 5.4.
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 12 Halaman 154 Kurikulum Merdeka
Siap Eksplorasi Aktivitas 5.4
Setelah membaca artikel tersebut, silakan kerjakan soal berikut ini secara mandiri!
1. Informasi apa saja yang kamu dapatkan dari artikel tersebut?
Jawaban: Budaya gotong-royong di Indonesia yang semakin memudar.
2. Apa penyebab memudarnya kegiatan gotong royong di era milenial saat ini?
Jawaban: modernisasi, sikap masyarakat yang cenderung lebih individualis, konsumtif, dan kapitalis sehingga rasa kebersamaan, kekeluargaan, dan senasib sepenanggungan dirasa tidak lagi penting.
3. Bagaimana cara kamu menyikapi pudarnya kegiatan gotong royong?
Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 12 Halaman 141 Kurikulum Merdeka
Jawaban: perlunya kesadaran diri untuk menumbuhkan semangat gotong-royong
4. Langkah apa saja yang dapat kamu lakukan untuk menumbuhkan kembali kegiatan gotong royong?
Jawaban: membantu, saling bahu-membahu dalam menyelesaikan permasalahan yang ada
5. Berikan 3 contoh kegiatan gotong royong yang kamu ikuti di lingkungan masyarakat!
Jawaban: kerja bakti, ikut berpartisipasi dalam merayakan acara HUT RI, ikut membantu saat ada kabar duka dari tetangga
Disclaimer:
Artikel ini hanya ditujukan untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com, Widya)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.