Latihan Soal
35 Contoh Soal PTS, UTS Bahasa dan Bersastra Indonesia Kelas 10 SMA Semester 2 Kurikulum Merdeka
Berikut 35 contoh soal PTS/UTS Bahasa dan Bersastra Indonesia Kelas 10 SMA Semester 2 Kurikulum Merdeka pilihan ganda beserta kunci jawaban.
Jawaban: e. penutup
9. Pernyataan-pernyataan dari kedua belah pihak; berisi penawaran dan penolakan (adu tawar) tentang sesuatu yang diajukan disebut bagian ......
a. pengajuan
b.orientasi
c. penawaran
d. kesepakatan
e. penutup
Jawaban: c. penawaran
10. Struktur teks negosiasi yang tepat adalah ......
a. orientasi – penawaran – pengajuan – kesepakatan
b. pengajuan – penawaran – kesepakatan – penutup
c. orientasi – pengajuan – penawaran – kesepakatan
d. pengajuan – penawaran – orientasi – kesepakatan
e. pengajuan – orientasi – penawaran – penutup
Jawaban: c. orientasi – pengajuan – penawaran – kesepakatan
11. Bagaimana cara menangani konflik dalam negosiasi?
a. Menghindari konflik
b. Menekan pihak lain
c. Membahasnya secara terbuka dan konstruktif
d. Memutuskan negosiasi
e. Memenangkan persaingan
Jawaban: c. Membahasnya secara terbuka dan konstruktif
12. Apa perbedaan antara negosiasi distributif dan integratif?
a. Negosiasi distributif adalah yang paling menguntungkan
b. Negosiasi integratif mencari kesepakatan bersama, sedangkan distributif lebih kompetitif
c. Negosiasi integratif hanya melibatkan dua pihak, sedangkan distributif melibatkan lebih banyak pihak
d. Negosiasi distributif tidak melibatkan penawaran dan permintaan
e. Negosiasi integratif lebih kompetitif, sedangkan negosiasi distributif mencari kesepakan bersama
Jawaban: b. Negosiasi integratif mencari kesepakatan bersama, sedangkan distributif lebih kompetitif
13. Perhatikan langkah-langkah berikut ini.
(1) Permintaan
(2) Persetujuan
(3) Penawaran
(4) Orientasi
(5) Pembelian
(6) Pemenuhan
(7) Penutup
Susunan struktur teks negosiasi yang tepat adalah.…
a. 4-1-2-3-5-6-7
b. 4-2-1-3-5-6-7
c. 4-1-6-3-2-5-7
d. 4-1-6-2-3-7-5
e. 4-6-3-2-1-7-5
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.