Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 40, Tanggung Jawab dengan Benda yang Menjadi Hak

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban tema 3 kelas 6 SD halaman 40.

Kunci jawaban tema 3 kelas 6 halaman 40 memuat tugas pada Subtema 1.

Tugas pada buku tema 3 kelas 6 halaman 40, termuat dalam Subtema 1 yang berjudul Penemu yang Mengubah Dunia.

Pada tugas buku tema 3 kelas 6 berisi soal terkait tanggung jawab terhadap benda yang menjadi hak.

Sebelum melihat kunci jawaban tema 3 kelas 6 halaman 40, siswa diharapkan dapat terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.

Kunci jawaban tema 3 kelas 6 halaman 40 ini, digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 138 139 Subtema 3: Rambu-rambu Lalu Lintas

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 40

Amatilah benda-benda yang menjadi hakmu!

Apakah kamu telah menggunakannya dengan tanggung jawab?

- Benda

- Bagaimana kamu menggunakannya?

- Bagaimana kamu merawatnya?

- Apakah kamu sudah bertangung jawab dalam menggunakannya?

- Apa manfaatnya ketika kamu bertanggung jawab?

Alternatif jawaban:

1. Sandal

- Bagaimana kamu menggunakannya?

Jawaban: Saya menggunakannya sandal setiap hari saat di berada luar rumah.

- Bagaimana kamu merawatnya?

Jawaban: Saya mencuci atau membersihkan sandal jika sudah kotor.

- Apakah kamu sudah bertangung jawab dalam menggunakannya?

Jawaban: Ya, saya sudah bertanggung jawab dalam menggunakan sandal dengan menaruhnya pada tempat tertentu atau rak alas kaki setelah selesai memakainya.

- Apa manfaatnya ketika kamu bertanggung jawab?

Jawaban: Sandal yang saya gunakan lebih awet.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 46 Pembelajaran 5 Subtema 1, Buku Tematik

2. Sepatu

- Bagaimana kamu menggunakannya?

Jawaban: Saya menggunakan sepatu setiap hari untuk pergi ke sekolah.

- Bagaimana kamu merawatnya?

Jawaban: Saya mencuci sepatu setiap hari minggu atau saat hari libur agar tetap terlihat bersih dan terawat.

- Apakah kamu sudah bertangung jawab dalam menggunakannya?

Jawaban: Ya, saya sudah bertanggung jawab dalam menggunakan sepatu dengan membersihkan dan meletakkannya setelah selesai dipakai di rak sepatu.

- Apa manfaatnya ketika kamu bertanggung jawab?

Jawaban: Sepatu saya lebih awet, selalu bersih, tidak bau dan nyaman saat dipakai.

3. Tas sekolah

- Bagaimana kamu menggunakannya?

Jawaban: Saya menggunakan tas sekolah setiap hari saat pergi ke sekolah.

- Bagaimana kamu merawatnya?

Jawaban: Saya mencuci tas sekolah saat sudah kotor dan menjemurnya setelah terkena hujan.

- Apakah kamu sudah bertangung jawab dalam menggunakannya?

Jawaban: Ya, saya sudah bertanggung jawab dengan cara meletakkannya di tempatnya setelah usai pulang sekolah.

- Apa manfaatnya ketika kamu bertanggung jawab?

Jawaban: Tas saya tidak berjamur, terawat dan awet.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD Halaman 33 Buku Tematik: Thomas Alva Edison, Penemu Bola Lampu Pijar

4. Tempat Tidur

- Bagaimana kamu menggunakannya?

Jawaban: Digunakan untuk tidur dan istirahat

- Bagaimana kamu merawatnya?

Jawaban: Membersihkan dan merapikannya setiap hari

- Apakah kamu sudah bertangung jawab dalam menggunakannya?

Jawaban: Ya sudah sesuai dengan yang semestinya

- Apa manfaatnya ketika kamu bertanggung jawab?

Jawaban: Membuat tidur menjadi nyaman dan nyenyak

5. Botol Minum

- Bagaimana kamu menggunakannya?

Jawaban: Saya menggunakan botol minum setiap hari saat pergi ke sekolah.

- Bagaimana kamu merawatnya?

Jawaban: Saya mencuci botol minum sebelum dipakai. 

- Apakah kamu sudah bertangung jawab dalam menggunakannya?

Jawaban: Ya, saya sudah bertanggung jawab dalam menggunakan botol minum dengan mencuci setiap sebelum dipakai. 

- Apa manfaatnya ketika kamu bertanggung jawab?

Jawaban: Botol minum saya bersih, terawat, dan masih bisa dipakai. 

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menIndonesiabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Enggar Kusuma)