Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 48 Kurikulum Merdeka: Cerita Fantasi Tembang Kinanthi
Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 halaman 48 Kurikulum Merdeka Kegiatan 5 Mengidentifikasi Alur dalam Cerita Fantasi teks puisi Tembang Kinanthi.
TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 halaman 48 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 5: Mengidentifikasi Alur dalam Cerita Fantasi teks puisi Tembang Kinanthi.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 halaman 48 Kurikulum Merdeka terdapat pada Buku Bahasa Indonesia Kelas VII Kurikulum Merdeka untuk SMP/MTs, Bab 2 Berkelana di Dunia Imajinasi, B. Mengidentifikasi Elemen dalam Teks Naratif.
Buku Bahasa Indonesia Kelas 7 halaman 48 Kurikulum Merdeka tersebut merupakan karya dari Rakhma Subarna, Sofie Dewayani, dan C. Erni Setyowati.
Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka, soal Mengidentifikasi Alur dalam Cerita Fantasi teks puisi Tembang Kinanthi di halaman 48, Kegiatan 5.
Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 halaman 48 Kurikulum Merdeka ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.
Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 30 Kurikulum Merdeka: Berkunjung ke Negeri Atas Awan
Lalu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Kunci jawaban Buku Bahasa Indonesia Kelas 7 halaman 48 Kurikulum Merdeka
Kegiatan 5: Mengidentifikasi Alur dalam Cerita Fantasi
Membaca
Bacalah kembali teks puisi “Tembang Kinanthi”. Puisi tersebut bergenre
fantasi. Apabila puisi tersebut dikembangkan menjadi sebuah cerita, kirakira akan seperti apa ceritanya?
Pertama-tama, kalian akan mengembangkan tokoh-tokoh dalam puisi tersebut, misalnya seperti berikut ini.
1. Apakah Anoman seorang manusia atau makhluk gaib?
2. Apakah ia memiliki kekuatan gaib?
3. Apa yang sedang ia lakukan di atas pohon nagasari?
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 11 Kurikulum Merdeka: Kalimat Perincian
Kunci Jawaban:
Sebelum menjawab soal, anak atau siswa dapat terlbih daghulu membaca puisi Tembang Kinanti di halaman 43, sebagai berikut.
Tembang Kinanti
Kinanthi panglipur wuyung
Rerenggane prawan sunthi
Durung pasah doyan nginang
Tapih pinjung tur mantesi
Mendah gene yen diwasa
Bumi langit gonjang ganjing
Anoman malumpat sampun,
Prapteng witing nagasari,
Mulat mangandhap katingal,
Wanodyayu kuru aking,
Gelung rusak wor lankisma,
Kangiga-iga kaeksi.
Artinya:
Dibarengi dengan penghibur cinta
Hiasannya perawan kencur
Belum bisa makan kinang
Mengenakan kain panjang dan
pantas
Apalagi nanti kalau dewasa
Bumi langit akan bergerak.
Anoman sudah melompat,
Datang di pohon nagasari,
Melihat ke bawah terlihat,
Seorang wanita kurus kering,
Gelungnya rusak campur tanah,
Terlihat iganya yang kurus.
1. Apakah Anoman seorang manusia atau makhluk gaib?
Kunci Jawaban: Tokoh Anoman yang dimaksud adalah seorang makhluk gaib.
2. Apakah ia memiliki kekuatan gaib?
Kunci Jawaban: Anoman adalah mahluk yang memiliki kekuatan gaib
3. Apa yang sedang ia lakukan di atas pohon nagasari?
Kunci Jawaban: Yang dilakukan oleh Anoman saat berada di atas pohon nagasari adalah melihat seorang wanita kurus kering yang gelungnya rusak campur tanah.
Teks fantasi merupakan cerita yang bersifat khayalan atau imajinatif.
Dalam puisi di atas, anoman yang adalah kera berbulu putih dan dapat terbang adalah khayalan penulis.
Untuk menarik pembaca, biasanya tokoh dalam cerita fantasi dapat memiliki keahlian atau kekuatan tertentu.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 27 28: Jelajah Wae Rebo dan Jelajah Rasa di Lampung
Tokoh seperti dewa-dewi, raksaksa, makhluk ajaib, manusia dengan kesaktian adalah tokoh dalam cerita fantasi yang tidak ada dalam kehidupan nyata.
Cerita fantasi dapat berupa cerita yang mengkhayalkan kejadian pada masa depan.
Cerita jenis ini disebut cerita futuristik.
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.