Buku Tematik
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 152, 153, 154 Subtema 3 Pembelajaran 6 Buku Tematik
Inilah kunci jawaban buku tematik tema 1 kelas 6 SD halaman 152, 153, 154 subtema 3 pembelajaran 6 Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013.
TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban buku tematik tema 1 kelas 6 SD halaman 152, 153, 154 subtema 3 pembelajaran 6.
Sejumlah soal terdapat pada buku Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 6 Kelas 6 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
Soal yang muncul pada halaman 15, siswa kelas 6 SD diminta membuat kesimpulan dari teks Daun pandan yang Wangi.
Dalam Buku Tematik kelas 6 SD Tema 1 yang berjudul Selamatkan Makhluk Hidup, ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 40, 41, 42: Manfaat Tumbuhan dan Membuat Kesimpulan
Inilah soal dan kunci jawaban buku tematik tema 1 kelas 6 halaman 152, 153, 154:
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 152
Daun Pandan yang Wangi
Daun pandan adalah tumbuhan semak. Daun ini banyak tumbuh di negara-negara Asia Tenggara. Di Indonesia, tanaman pandan disebut dengan nama pandan wangi atau pandan rampe. Penduduk Thailand menyebutnya dengan nama Bai Toey. Di Vietnam, daun pandan dikenal sebagai La Dua.
Helai daun pandan berbentuk pita, tipis, licin, dan berujung runcing.Ukuran panjang daun adalah 40-80 cm dengan lebar 3-5 cm. Daun pandan berwarna hijau.
Masyarakat memanfaatkan pandan sebagai rempah-rempah dan sebagai bahan baku pembuatan minyak wangi. Daunnya harum apabila diremas atau diiris-iris. Tanaman ini sering digunakan sebagai bahan penyedap, pewangi, dan pemberi warna hijau pada masakan.
Buatlah kesimpulan dari teks di atas.
Jawaban:
Daun pandan adalah tanaman yang tumbuh di Indonesia, Thailand, dan Vietnam.
Daun pandan berwarna hijau dengan daun berbentuk pita, tipis, licin, memiliki panjang sekitar 40 – 80 cm dan lebar sekitar 3 – 5 cm, dan runcing.
Daun pandan sering dimanfaatkan sebagai rempah-rempah atau bahan pewarna alami oleh masyarakat.
Tukarkan kesimpulanmu dengan temanmu. Berilah komentarmu pada kesimpulan temanmu.
Sampaikan hasilnya kepada gurumu.
Ayo Berkreasi
Di pembelajaran sebelumnya, kamu sudah membuat cerita dengan memanfaatkan pengetahuanmu tentang komik.
Ambillah komikmu dan selesaikan.
Sampaikan komikmu kepada teman kelompokmu.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 153
EVALUASI
1. Bacalah teks berikut.
Harimau Sumatera hampir punah karena hilangnya habitat, berkurangnya jumlah jenis mangsa, dan perburuan. Jumlah harimau Sumatera saat ini berkisar 400 ekor. Mereka hidup di dataran rendah, lahan gambut, dan hutan hujan pegunungan.
Harimau Sumatera bertubuh paling kecil dibandingkan jenis harimau yang hidup saat ini. Harimau jantan dewasa memiliki tinggi hingga 60 cm. Ukuran panjang hewan ini dari kepala hingga kaki mencapai 250 cm dan berat hingga 140 kg. Harimau betina memiliki panjang rata-rata 198 cm dan berat hingga 91 kg. Warna kulit harimau Sumatera merupakan yang paling gelap dari seluruh harimau, mulai dari kuning kemerah-merahan hingga oranye tua.
2. Buatlah kesimpulan dari teks di atas. Gunakan kosakata baku.
Jawaban:
Harimau Sumatera merupakan hewan langka yang hidup di dataran rendah, lahan gambut, dan hutan hujan pegunungan.
Keberadaannya hampir punah karena hilangnya habitat, berkurangnya jumlah jenis mangsa, dan perburuan.
Harimau Sumatera memiliki ukuran yang berbeda-beda, tergantung jenis kelaminnya.
3. Ceritakan pengalamanmu dalam menerapkan nilai-nilai kelima sila dari sila Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Jelaskan dengan singkat manfaat dari perilaku tersebut bagi masyarakat dan lingkungan di sekitarmu.
Jawaban: Suatu hari, murid di kelas kami berencana mengadakan piknik.
Kami pun berdiskusi tentang tujuan karya wisata kali ini.
Ada teman yang mengusulkan untuk ke kebun binatang, ada pula yang mengusulkan ke kolam renang.
Seorang teman juga berpendapat untuk piknik ke museum.
Semua usulan tujuan piknik pun ditampung dan didiskusikan lagi mana yang terbaik.
Akhirnya, kami semua sepakat untuk pergi ke museum.
Alasannya, lokasi museum lebih dekat dari sekolah sehingga kami bisa ke sana dengan bersepeda bersama.
Bagi teman-teman yang tidak memiliki sepeda bisa membonceng teman yang lain atau jalan bersama guru.
Selain itu, harga tiket masuk ke museum jauh lebih murah ketimbang ke kebun binatang atau kolam renang.
Manfaat dari perilaku tersebut adalah:
- Menghargai pendapat teman
- Semua teman bisa ikut piknik bersama tanpa harus mengeluarkan banyak biaya
- Membantu teman yang kesusahan karena tidak memiliki sepeda
Baca juga: Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 1 Halaman 34 35 37 Subtema 1 Pembelajaran 3
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 153
4. Apa manfaat melestarikan hewan dan tumbuhan bagi kehidupan?
Bagaimana cara melestarikan hewan dan tumbuhan?
Jawaban:
Manfaat melestarikan hewan dan tumbuhan bagi kehidupan:
- Terjadi keseimbangan ekosistem sehingga rantai makanan yang tidak terputus
- Membuat kita senang karena ada banyak sekali spesies hewan dan tumbuhan yang masih bisa dijumpai
- Membuat lingkungan menjadi sehat dan ramah untuk kelangsungan semua makhluk hidup, baik manusia, hewan, maupun tumbuhan
- Mencegah terjadinya kepunahan
- Membantu memperbaiki kerusakan lingkungan
Cara melestarikan hewan dan tumbuhan:
- Bercocok tanam secara bijak
- Tidak menebang hutan secara sembarangan
- Tidak melakukan perburuan liar
- Melakukan reboisasi
- Menyelamatkan hewan hewan langka yang dipelihara di rumah secara ilegal
- Melaporkan para pemelihara hewan langka ilegal
- Ikut serta dalam program pelepasan hewan langka ke alam liar habitat aslinya, misalnya program pelepasan tukik ke lautan
5. Buatlah soal cerita dengan menggunakan operasi hitung campuran.
Gunakan bilangan 3, 6, dan 7. Kamu bisa menggunakan tanda kurang (-) , tambah (+), kali (×), atau bagi (÷).
Jawaban:
Dayu membeli 7 buah apel. Sesampainya di rumah, ibu Dayu sudah membelikan apel sebanyak 3 kg. Dalam 1 kg apel berisi 6 buah apel. Kemudian, Dayu memberikan 7 buah apel tersebut kepada Edo. Berapakah sisa apel Dayu sekarang?
Pengerjaannya:
7 + 3 x 6 – 7
= 7 + (3 x 6) – 7
= 7 + 18 – 7
= 25 – 7
= 18
Jadi sisa apel Dayu adalah 18 buah.
6. Sebutkan kegiatan ekonomi dari 2 negara ASEAN.
Jelaskan hubungannya dengan kondisi geografisnya.
Jawaban:
Thailand
Kegiatan ekonomi: Pertanian dan wisata
Hubungan dengan kondisi geografis: Thailand terdiri atas dataran rendah, bukit-bukit, dan pegunungan.
Dataran rendah dialiri oleh Sungai Chao Phraya, sehingga merupakan daerah yang sangat subur di Thailand.
Sehingga hasil pertanian seperti beras, banyak dihasilkan di Thailand.
Selain itu, keindahan alam di Thailand juga membuat banyak orang ingin berkunjung atau berwisata ke sana.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 4 Buku Tematik: Ide Pokok dan Informasi Penting
Singapura
Kegiatan ekonomi: pelayaran dan perdagangan
Hubungan dengan kondisi geografis :
Singapura berada di lokasi yang strategis.
Sebab negara itu, berada pada posisi silang jalur pelayaran dari negara-negara di Asia Timur, Asia Barat, Afrika, Eropa, Australia, dan Amerika.
Keadaan ini dimanfaatkan oleh pemerintah Singapura dengan membangun pelabuhan yang menyediakan sarana angkutan dan gudang.
Dengan pelayanan yang baik, maka banyak kapal yang singgah di pelabuhan Singapura sehingga menjadikan Singapura sebagai pelabuhan teramai di Asia.
*) Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum menengok kunci jawaban, siswa dianjurkan mengerjakan soal tersebut secara mandiri.
(Tribunnews.com/Sri Juliati)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.