Selasa, 7 Oktober 2025

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban IPAS Kurikulum Merdeka Kelas 5 Halaman 16: Mengapa Kita Perlu Berkedip

Inilah kunci jawaban mata pelajaran IPAS kelas 5 buku Kurikulum Merdeka halaman 16: Mengapa kita perlu berkedip?

tangkap layar buku kurikulum merdeka kelas 5 SD
Inilah kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 5 buku Kurikulum Merdeka halaman 16. Soal Mengapa kita perlu berkedip? hingga Mengapa kita tetap bisa melihat ketika malam hari? 

TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 5 buku Kurikulum Merdeka halaman 16.

Pada halaman 16, siswa kelas 5 SD diminta untuk menjawab tujuh soal pada bagian Mari Refleksikan.

Soal yang muncul di antaranya Mengapa kita perlu berkedip? hingga Mengapa kita tetap bisa melihat ketika malam hari?

Buku Kurikulum Merdeka IPAS kelas 5 memiliki 8 bab.

Pada bab 1 membahas materi Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi yang terdiri dari lima topik.

Sejumlah tugas muncul dalam Buku Kurikulum Merdeka mata pelajaran IPAS kelas 5 SD.

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kurikulum Merdeka Kelas 5 Halaman 3: Percobaan untuk Melihat Sifat-sifat Cahaya

Inilah pertanyaan dan kunci jawaban mata pelajaran IPAS buku Kurikulum Merdeka kelas 5 SD halaman 16:

Mari Refleksikan

1. Hal baru apakah yang kalian dapatkan dari topik ini?

Jawaban: Saya mendapatkan informasi tentang mata dan bagaimana cara mata melihat.

2. Apa hubungan cahaya dan proses melihat?

Jawaban: Kita dapat melihat karena cahaya.

Sumber cahaya mengenai objek dan cahaya dipantulkan ke mata kita.

3. Mengapa kita tetap bisa melihat ketika malam hari?

Jawaban: Kita tetap bisa melihat ketika malam hari karena malam hari tetap ada sumber cahaya, bisa dari lampu, bulan, dan bintang.

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kurikulum Merdeka Kelas 4 Halaman 123 124: Uji Pemahaman Transformasi Energi

4. Mengapa kita perlu berkedip?

Jawaban: Berkedip membuat mata kita tetap basah.

Berkedip juga sebagai reflek ketika ada benda asing yang masuk ke mata

5. Informasi apa yang diberikan oleh mata kita? Jika mata kita tidak berfungsi, adakah cara lain untuk mendapatkan informasi ini?

Jawaban: Bervariasi. Informasi mengenai benda-benda di sekitar kita, di mana kita berada, siapa lawan bicara kita, tulisan yang kita baca, dan lainnya.

Cara lainnya bisa melalui indra yang lain, seperti indra peraba, pendengaran, dan penciuman.

6. Apa saja yang tidak bisa kita lakukan jika kita tidak bisa melihat?

Jawaban: Kita bisa saja kesulitan saat beraktivitas.

Meski demikian, Tuhan menciptakan indra-indra yang lain untuk saling melengkapi.

Ketika salah satu indra tidak berfungsi, masih ada indra lain yang membantu walaupun tidak akan sama.

Banyak orang dengan gangguan penglihatan dan masih bisa beraktivitas, bahkan mencetak prestasi.

Mempunyai indra penglihatan yang sehat merupakan suatu hal yang perlu disyukuri.

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kurikulum Merdeka Kelas 5 Halaman 2: Bagaimana Cahaya Merambat?

7. Menurut kalian cara apa saja yang bisa dilakukan untuk menjaga kesehatan mata kita?

Jawaban:

Cara yang bisa dilakukan untuk menjaga kesehatan mata kita:

- Makan makanan yang bernutrisi

- Membaca dengan jarak yang cukup

- Mengatur penerangan saat membaca

- Tidak melihat layar televisi/komputer/telepon pintar dalam waktu lama

- Tidak menyentuh mata sembarangan

- Mengistirahatkan mata

- Periksa mata setiap 12 bulan

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)

Sumber: TribunSolo.com
Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved