Senin, 29 September 2025

MPLS: Kunci Adaptasi Siswa Baru di Sekolah

Kegiatan MPLS menjadi langkah pertama bagi siswa untuk beradaptasi dengan kehidupan sekolah yang penuh tantangan dan kesempatan.

|
Editor: Tiara Shelavie
Ganesha Operation
MPLS - Ilustrasi MPLS oleh Ganesha Operation. Berikut arti MPLS, pelaksanaan hingga siapa yang mengikutinya. 

Selama MPLS, siswa diperkenalkan dengan kurikulum yang akan mereka jalani selama setahun, termasuk cara belajar yang diterapkan di sekolah.

6. Pelatihan Kepemimpinan dan Pengembangan Karakter:

MPLS tidak hanya berfokus pada aspek akademik, tetapi juga pada pengembangan karakter siswa. Beberapa sekolah mengadakan pelatihan untuk membentuk karakter siswa yang kuat.

7. Pengenalan Kegiatan Ekstrakurikuler:    

MPLS juga menjadi momen penting untuk mengenal kegiatan ekstrakurikuler yang ada di sekolah, seperti olahraga, seni, dan pramuka.

Siswa mungkin diminta untuk memilih dan mendaftar pada kegiatan ekstrakurikuler yang mereka minati.

8. Simulasi Kegiatan Akademik dan Kehidupan Sehari-hari:

Di beberapa sekolah, MPLS juga mencakup simulasi kegiatan akademik yang akan dilakukan selama satu tahun ajaran, serta pengarahan tentang pentingnya menjaga 

Kendala-Kendala yang Mungkin Dihadapi Siswa dalam MPLS dan Strategi Menanganinya

Meski MPLS dirancang untuk memberi pengalaman positif, tidak jarang siswa menghadapi berbagai kendala selama kegiatan ini. Berikut adalah beberapa kendala yang mungkin dihadapi siswa dan bagaimana cara menghadapinya:

1. Rasa Canggung dan Takut pada Lingkungan Baru:

Banyak siswa merasa canggung atau takut menghadapi lingkungan yang baru, terutama jika mereka belum mengenal teman atau guru-guru mereka.

Strategi Menghadapinya: Untuk mengatasi rasa canggung, siswa bisa berusaha membuka diri dan berinteraksi dengan teman-teman sekelas. Mencari teman baru atau bergabung dalam kelompok-kelompok kecil bisa membantu mereka merasa lebih nyaman.

2.   Kesulitan Mengingat Lokasi di Sekolah:

Sekolah yang besar dengan banyak fasilitas kadang membuat siswa kesulitan mengingat lokasi-lokasi penting, seperti ruang kelas, laboratorium, dan perpustakaan.

Strategi Menghadapinya: Siswa bisa mencatat lokasi penting atau meminta teman lama untuk menunjukkan jalan. Selain itu, siswa bisa memanfaatkan waktu senggang untuk berkeliling sekolah dan mempelajari setiap sudut sekolah.

Halaman
1234
Sumber: TribunSolo.com
Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
About Us Help Privacy Policy Terms of Use Contact Us Pedoman Media Siber Redaksi Info iklan