Pendidikan GOTOPIK
Pendidikan Guru Penggerak
-
Jawaban, Mengenai Pendidikan dengan Perspektif Global, KHD Menyebutkan bahwa Guru Hendaknya?
Mengenai pendidikan dengan perspektif global, KHD menyebutkan bahwa guru hendaknya? Berikut ini contoh jawaban Pendidikan Guru Penggerak.
-
Bagaimana Caranya Kita Mengelola dengan Pendekatan Pengembangan Sekolah Berbasis Aset? Modul 3.2
Berikut contoh jawaban pertanyaan Modul 3.2 Guru Penggerak, bagaimana caranya kita mengelola dengan Pendekatan Pengembangan Sekolah Berbasis Aset?
-
Jawaban Modul 3.2, Bagaimanakah Selama Ini Kita Mengelola Sumber Daya?
Berikut contoh jawaban pertanyaan Modul 3.2 Guru Penggerak, bagaimanakah selama ini kita mengelola sumber daya?
-
Apa Saja Modal Utama yang Dimanfaatkan oleh Pemimpin Pembelajaran, Jawaban Modul 3.2
Berikut kunci jawaban dari Modul 3.2 Hasil Analisis Menonton Video, dari soal "Apa Saja Modal Utama yang Dimanfaatkan oleh Pemimpin Pembelajaran".
-
Jawaban Modul 3.2, Suasana Rapat Bagaimana yang Termasuk dalam Contoh Pendekatan Berbasis Kekurangan
Berikut jawaban dari soal Modul 3.2, Suasana Rapat Bagaimana yang Termasuk dalam Contoh Pendekatan Berbasis Kekurangan?
-
Jawaban Modul 3.2, Apakah Kita Bisa Menggunakan Pendekatan Pengembangan Komunitas Berbasis Aset
Berikut contoh jawaban pertanyaan Modul 3.2 Guru Penggerak, apakah kita bisa menggunakan pendekatan pengembangan komunitas berbasis aset.
-
Apa Pengalaman yang Anda Miliki yang Berkaitan dengan Coaching? Jawaban Modul 2.3
Apa pengalaman yang Anda miliki yang berkaitan dengan coaching? Simak contoh jawaban Modul 2.3 materi Refleksi Diri di Pendidikan Guru Penggerak.
-
Apa Peran Pemimpin yang Tergambar dalam Tayangan Video?, Jawaban Modul 3.2
Berikut kunci jawaban dari Modul 3.2 Hasil Analisis Menonton Video, dari soal "Apa Peran Pemimpin yang Tergambar dalam Tayangan Video?".
-
Jawaban Modul 3.3 Bagaimana Peran dan Keterlibatan Murid dalam Berbagai Program Pembelajaran Sekolah
Jawaban soal, Bagaimana peran dan keterlibatan murid dalam berbagai program/kegiatan pembelajaran sekolah dapat berkontribusi positif bagi lingkungan?
-
Jawaban Modul 3.2, Apa Contoh Pengelolaan Sumber Daya Sekolah Kita dengan Pendekatan PKBA?
Berikut jawaban dari Modul 3.2, Apa Contoh Pengelolaan Sumber Daya Sekolah Kita dengan Pendekatan PKBA?
-
Hasil Analisis Menonton Video Praktik Baik, Jawaban Modul 3.2
Berikut kunci jawaban dari Modul 3.2 mengenai Hasil Analisis Menonton Video Praktik Baik berikut ini.
-
Apa yang Anda Rasakan Bila Keputusan Anda Dipublikasikan di Media Cetak? Modul 3.1
Apa yang Anda rasakan bila keputusan Anda dipublikasikan di media cetak/elektronik atau menjadi viral di media sosial? Simak contoh jawaban Modul 3.1.
-
Apabila Kita Mendiskusikan Seorang Murid Bersama Sesama Rekan Guru, Apa yang Kita Bahas? Modul 3.2
Berikut jawaban dari soal Pendidikan Guru Penggerak Modul 3.2, Apabila Kita Mendiskusikan Seorang Murid Bersama Sesama Rekan Guru, Apa yang Kita Bahas
-
Sejauh Mana Bapak Ibu sebagai Guru Telah Memanfaatkan Sumber Daya Sekolah? Jawaban Modul 3.2
Sejauh mana Bapak Ibu sebagai guru atau peran lainnya telah memanfaatkan sumber daya sekolah? Simak kunci jawaban dari Modul 3.2 berikut ini.
-
Bagaimana Kita Dapat Melibatkan Komunitas dalam Mendorong Tumbuhnya Kepemimpinan Murid? Modul 3.3
Berikut jawaban dari Modul 3.3, Bagaimana kita dapat melibatkan komunitas dalam mendorong tumbuhnya kepemimpinan murid?.
-
Jawaban Modul 2.3, Sebutkan Tantangan-tantangan yang Anda Hadapi dalam Proses Pembelajaran di Kelas
Simak kunci jawaban dari Modul 2.3: Sebutkan tantangan-tantangan yang Anda hadapi dalam proses pembelajaran di kelas yang disebabkan oleh keragaman.
-
Jawaban Soal PMM, Apakah Manfaat yang Didapatkan Pendidik dari Observasi Praktik Kinerja?
Simak kunci jawaban dari soal PMM: Apakah Manfaat yang Didapatkan Pendidik dari Observasi Praktik Kinerja?, lengkap dengan cerita reflektifnya.
-
Apa Hubungan antara Kompetensi Sosial dan Emosional, Modul 2.2
Apa hubungan antara kompetensi sosial dan emosional dengan keberhasilan dalam pengelolaan krisis Anda dan pembelajaran murid Anda?
-
Menurut Anda, Tindakan Pak Seno terhadap Iva Adalah Sebuah Hukuman atau Konsekuensi? Modul 1.4
Berikut jawaban dari Menurut Anda, Tindakan Pak Seno terhadap Iva Adalah Sebuah Hukuman atau Konsekuensi?
-
Contoh Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4: Budaya Positif untuk Calon Guru Penggerak
Contoh Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4: Budaya Positif untuk calon guru penggerak, menggunakan model 4F (Facts, Feelings, Findings, Future)
-
Jawaban Modul 3.3, Siapakah yang Seharusnya Memegang Kendali Terhadap Proses Pembelajaran Murid?
Jawaban Modul 3.3, Menurut Ibu/Bapak, siapakah yang seharusnya memegang kendali terhadap proses pembelajaran murid?
-
Jawaban Modul 1.4, Apakah Hubungan Menciptakan Suasana Positif dengan Proses Pembelajaran Murid?
Simak kunci jawaban dari Modul 1.4: Apakah hubungan antara menciptakan suasana yang positif dengan proses pembelajaran yang berpihak pada murid?.
-
Modul 2.1, Apa 10 Kegiatan di Sekolah yang Saya Anggap Masuk Sebagai Contoh Penerapan dari Peran GP?
Apa saja 10 kegiatan di sekolah yang saya anggap masuk sebagai contoh penerapan dari peran GP yang saya pahami saat ini? Jawaban Modul 2.1.
-
Apa Saja Harapan sebagai Seorang Pendidik setelah Mempelajari Modul 3.2?
Apa saja harapan pada diri Bapak dan Ibu sebagai seorang pendidik, pemimpin, dan pada murid setelah mempelajari modul 3.2?
-
Jawaban Modul 1.4, Bagaimana Cara Merumuskan Keyakinan Kelas?
Berikut jawaban dari soal Pendidikan Guru Penggerak Modul 1.4, Bagaimana Cara Merumuskan Keyakinan Kelas?
-
Apa yang Ibu atau Bapak Harapkan Dapat Dipelajari pada Modul Ini? Jawaban Modul 3.3
Jawaban Mulai dari Diri Modul 3.3, Apa yang tergambar di benak Ibu/Bapak? Apa yang Ibu/Bapak harapkan dapat dipelajari pada modul ini?
-
Jawaban Modul 1.3, Bagaimana Saya Membayangkan Penerapan Inkuiri Apresiatif sebagai Pendidik?
Simak kunci jawaban dari Modul 1.3: Bagaimana saya membayangkan penerapan inkuiri apresiatif dalam konteks saya sehari-hari sebagai pendidik.
-
Modul 3.3: Bagaimana Kaitan Antara Program yang Berdampak pada Murid dengan Kepemimpinan Murid?
Inilah jawaban Mulai dari Diri Modul 3.3, bagaimana kaitan antara program yang berdampak pada murid dengan kepemimpinan murid (student agency)?
-
Jawaban Modul 2.2, Sebagai Pendidik, Anda Tentu Pernah Bertemu Murid yang Memiliki Pemahaman Diri
Sebagai pendidik, Anda tentu pernah bertemu murid yang memiliki pemahaman diri, ketangguhan, atau kemampuan membangun hubungan yang positif.
-
Berdasarkan Teori Motivasi, Apa motivasi Murid Kelas 2 Bersedia Antre sebelum Masuk Kelas? Modul 1.4
Berikut jawaban dari soal Modul 1.4, Berdasarkan Teori Motivasi, Apa motivasi Murid Kelas 2 Bersedia Antre sebelum Masuk Kelas?
© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved