Minggu, 5 Oktober 2025

Soal Latihan

30 Soal PTS PAI Kelas 6 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban STS Pendidikan Agama Islam

Simak 30 soal PTS PAI atau Pendidikan Agama Islam kelas 6 SD/MI semester 1 Kurikulum Merdeka dan kunci jawaban Sumatif Tengah Semester (STS).

Penulis: Sri Juliati
Kolase Tribunnews.com/Canva
SOAL PTS PAI - Grafis tentang soal PTS PAI Kelas 6 Semester 1 Kurikulum Merdeka yang dibuat di Canva Premium, Rabu (13/8/2025). Simak 30 soal PTS mata pelajaran PAI atau Pendidikan Agama Islam kelas 6 SD/MI semester 1 Kurikulum Merdeka tahun 2025 dan kunci jawaban Sumatif Tengah Semester (STS). 

TRIBUNNEWS.COM - Soal PTS PAI kelas 6 SD/MI semester 1 Kurikulum Merdeka tahun 2025 dan kunci jawaban ditujukan kepada para orang tua atau wali untuk memandu belajar anak saat menjalani STS.

Penilaian Tengah Semester (PTS) atau yang kini berganti nama menjadi Sumatif Tengah Semester (STS) adalah penilaian formatif yang dilakukan di pertengahan semester.

PAI atau Pendidikan Agama Islam menjadi salah satu mata pelajaran (mapel) yang diujikan dalam PTS/STS semester 1 tahun ajar 2025/2026. 

Contoh soal PTS PAI kelas 6 semester 1 Kurikulum Merdeka di bawah ini terdiri dari tiga bab yaitu Bab 1 Belajar Al-Qur’an dan Hadis; Bab 2 Allah Swt. Maha Segalanya; dan Bab 3 Hidup Damai dengan Saling Memaafkan.

Sebelum menengok kunci jawaban, pastikan siswa selesai terlebih dahulu menjawab contoh soal PTS PAI kelas 6 SD/MI Semester 1 Kurikulum Merdeka sebagai bahan latihan.

Simak 30 soal PTS PAI kelas 6 SD/MI semester 1 Kurikulum Merdeka dan kunci jawaban STS, dikutip dari buku PAI terbitan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemdikbudristek) dan hasil olah AI.

Soal PTS PAI Kelas 6 Semester 1 Kurikulum Merdeka

1. Surah ad-Duha dikelompokan ke dalam surah Makiyah karena diturunkan....

A. setelah hijrah
B. saat Haji Wada
C. sebelum hijrah
D. saat Fathu Makkah

Kunci Jawaban: C. sebelum hijrah

Baca juga: 30 Soal PTS Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban STS B Indo

2. Perhatikan pernyataan berikut!

  1. Bersyukur atas nikmat Allah
  2. Bantahan Allah terhadap tuduhan kair Quraisy
  3. Terbitnya matahari di waktu pagi
  4. Larangan menghardik anak yatim

Kandungan surah ad-Duha dinyatakan oleh nomor....

A. 1) , 2), dan 3)
B. 2) , 3), dan 4)
C. 1) , 3), dan 4)
D. 1) , 2), dan 4)

Kunci Jawaban: D. 1) , 2), dan 4)

3. Orang yang tidak ... kepada manusia, berarti tidak ... kepada Allah.
Kata yang tepat untuk melengkapi pernyataan di atas adalah ....

A. berdoa - bersyukur
B. berzikir - berterima kasih
C. berterima kasih - bersyukur
D. beriman - berzikir

Kunci Jawaban: C. berterima kasih - bersyukur

4. "Wa-amma binikmati Rabbika fahaddis."
Ayat tersebut mengajarkan kita untuk ...

A. selalu bersyukur atas nikmat Allah
B. tidak menghardik orang yang meminta-minta
C. menolong anak yatim
D. membaca Al-Qur'an setiap hari

Kunci Jawaban: A. selalu bersyukur atas nikmat Allah

5. Rani adalah seorang anak yang berasal dari keluarga kurang mampu. Suatu hari, ia melihat temannya yang tidak memiliki sepatu. Karena merasa kasihan, ia memberikan sebagian uang jajannya kepada temannya itu. Rani juga selalu mendoakan agar temannya bisa mendapatkan sepatu baru.

Perilaku Rani mencerminkan pesan pokok Q.S. Ad-Duha, yaitu ...

A. selalu bersyukur
B. tidak menghardik orang yang meminta-minta
C. menyayangi anak yatim
D. berbagi dengan sesama

Kunci Jawaban: D. berbagi dengan sesama

6. Mengapa Allah Swt. bersumpah dengan waktu duha dan waktu malam pada awal surat Ad-Duha?

A. Karena kedua waktu tersebut adalah waktu yang paling disukai oleh Allah Swt.
B. Untuk menunjukkan keagungan dan kekuasaan-Nya yang menciptakan waktu.
C. Agar manusia rajin salat pada waktu tersebut.
D. Untuk meyakinkan Nabi Muhammad Saw. bahwa Allah Swt. tidak pernah meninggalkannya.

Kunci Jawaban: D. Untuk meyakinkan Nabi Muhammad Saw. bahwa Allah Swt. tidak pernah meninggalkannya.

7. Yang termasuk ciri orang meyakini keesaan Allah Swt. ....

A. selalu mengucapkan Lailahaillallah
B. berniat untuk taubat nasuha
C. menjaga silaturahmi dengan keluarga
D. meminta penjelasan dari sumber berita

Kunci Jawaban: A. selalu mengucapkan Lailahaillallah

8. Perbuatan yang termasuk tabayyun adalah ....

A. menyebarkan informasi yang diterima agar cepat diketahui orang
B. mengirim pesan singkat kepada keluarga yang berjauhan
C. meminta penjelasan tentang pelajaran yang belum dipahami
D. menelusuri kebenaran berita dengan mencari sumbernya

Kunci Jawaban: D. menelusuri kebenaran berita dengan mencari sumbernya

9. Informasi dari ketua kelas bahwa besok ulangan PAI. Sedangkan, informasi dari teman-teman ulangan Matematika. Dua informasi yang berbeda,membingungkan. Saya harus bertabayyun kepada .....

A. ketua kelas dan teman
B. guru PAI dan guru kelas
C. kepala sekolah dan guru kelas
D. guru PAI dan ketua kelas

Kunci Jawaban: D. guru PAI dan ketua kelas

10. Asmaulhusna al-Gaffar memiliki arti bahwa Allah Swt. Maha Pengampun. Sifat ini menunjukkan bahwa Allah Swt. ...

A. memberikan hukuman atas setiap dosa
B. hanya mengampuni dosa besar
C. menutupi dan mengampuni dosa-dosa hamba-Nya
D. menyukai hamba-Nya yang tidak pernah berbuat dosa

Kunci Jawaban: C. menutupi dan mengampuni dosa-dosa hamba-Nya

11. Sikap yang mengamalkan al-‘Afuw adalah ....

A. tidak menyimpan barang orang lain
B. menghindar dari urusan orang lain
C. membuang rasa dendam
D. fokus belajar untuk mencapai cita-cita

Kunci Jawaban: C. membuang rasa dendam

12. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

  1. Mengingat Allah hanya di waktu luang.
  2. Beribadah dengan ikhlas.
  3. Memohon ampunan (istighfar) secara sungguh-sungguh.
  4. Meyakini bahwa Allah Swt. adalah satu-satunya Tuhan.

Pernyataan yang termasuk dalam cara mendapatkan ampunan Allah Swt. ditunjukkan oleh nomor ...

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 1 dan 4

Kunci Jawaban: B. 2 dan 3

13. Yang termasuk deinisi maaf menurut Al-Qur’an terangkum dalam pernyataan ....

A. menghapuskan rasa dendam di hati
B. meningkatkan ketaqwaan kepada Allah Swt.
C. bermuhasabah atas dosa-dosa yang dilakukan
D. mengunjungi saudara yang dekat maupun yang jauh

Kunci Jawaban: A. menghapuskan rasa dendam di hati

14. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

  1. Mengingat Allah hanya di waktu luang.
  2. Beribadah dengan ikhlas.
  3. Memohon ampunan (istighfar) secara sungguh-sungguh.
  4. Meyakini bahwa Allah Swt. adalah satu-satunya Tuhan.

Pernyataan yang termasuk dalam cara mendapatkan ampunan Allah Swt. ditunjukkan oleh nomor ...

A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 1 dan 4

Kunci Jawaban: B. 2 dan 3

15. Kesalahan kepada orang lain yang belum dimaafkan sampai mati ....

A. akan ditebus dengan amal baik di akhirat
B. harus dibayar dengan harga yang ditentukan keluarga
C. menunggu dibebaskan oleh hakim di pengadilan
D. harus ada surat keterangan dari kepolisian

Kunci Jawaban: A. akan ditebus dengan amal baik di akhirat

16. Asmaulhusna al-‘Afuw berarti Allah Swt. Maha Pemaaf. Perbedaan antara al-Gaffar dan al-‘Afuw adalah ...

A. al-Gaffar mengampuni dosa besar, sedangkan al-‘Afuw mengampuni dosa kecil
B. al-Gaffar mengampuni dosa, sedangkan al-‘Afuw memaafkan dan menghapus dosa
C. al-Gaffar menghapus dosa, sedangkan al-‘Afuw memaafkan tanpa menghapus
D. al-Gaffar hanya untuk orang yang bertaubat, sedangkan al-‘Afuw untuk semua orang

Kunci Jawaban: B. al-Gaffar mengampuni dosa, sedangkan al-‘Afuw memaafkan dan menghapus dosa

17. Suatu hari, Fandi tanpa sengaja menjatuhkan buku milik Dita hingga robek. Dita marah dan tidak mau berbicara dengan Fandi. Fandi kemudian mendatangi Dita dan berkata, "Dita, aku minta maaf. Aku tidak sengaja menjatuhkan bukumu sampai robek. Aku berjanji akan menggantinya." Dita tersenyum dan memaafkan Fandi.

Sikap Fandi menunjukkan bahwa ia telah melakukan hal-hal berikut, kecuali ...
A. mengakui kesalahannya
B. menyatakan penyesalan
C. berani bertanggung jawab
D. menolak berbaikan

Kunci Jawaban: D. menolak berbaikan

18. Perhatikan pernyataan berikut!

  1. Meringankan beban orang yang bersalah.
  2. Menjaga hati tetap bersih dari dendam.
  3. Menciptakan permusuhan.
  4. Menjalin kerukunan dan kedamaian.

Manfaat dari memaafkan orang lain ditunjukkan oleh nomor ...

A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 1, 3, dan 4

Kunci Jawaban: B. 1, 2, dan 4

19. Salah satu pesan pokok Q.S. Ad-Duha adalah perintah untuk tidak berlaku sewenang-wenang terhadap anak yatim dan tidak menghardik orang yang meminta-minta. Perintah ini terdapat pada ayat ke ...

Kunci Jawaban: Ayat 9 dan 10

20. Memberi hadiah karena untuk mendapat sesuatu dari yang diberi termasuk....

Kunci Jawaban: Risywah (suap)

21. Asmaulhusna al-Gaffar memiliki arti bahwa Allah Swt. Maha Pengampun. Sifat ini menunjukkan bahwa Allah Swt. ...

Kunci Jawaban: Menutupi dan mengampuni dosa-dosa hamba-Nya

22. Allah Swt. tidak beranak dan tidak diperanakkan. Segala sesuatu bergantung kepada-Nya, sedangkan Dia tidak bergantung kepada siapa pun. Dialah satu-satunya tempat makhluk memohon dan meminta pertolongan.

Pernyataan tersebut menggambarkan makna dari Asmaulhusna ...

Kunci Jawaban: Al-Samad

23. Memaafkan adalah perbuatan terpuji yang berarti ...

Kunci Jawaban: Menerima permohonan maaf dan membebaskan orang lain dari tuntutan kesalahan.

24. Tono dan Roni adalah sahabat dekat. Suatu hari, mereka bertengkar karena salah paham. Keduanya sama-sama merasa benar dan tidak ada yang mau mengalah. Pertengkaran mereka membuat hubungan pertemanan menjadi tidak harmonis.

Tindakan yang seharusnya mereka lakukan untuk memperbaiki hubungan adalah ...

Kunci Jawaban: Saling mengakui kesalahan dan berani meminta maaf.

25. Tulislah janji Allah Swt. kepada Nabi Muhammad saw. yang tercantum dalam surah ad-Duha!

Kunci Jawaban: Janji Allah Swt. kepada Nabi Muhammad saw. yang tercantum dalam surah Ad-Duha:

  • Allah berjanji bahwa kehidupan akhirat akan jauh lebih baik daripada kehidupan di dunia.
  • Allah berjanji akan memberikan anugerah kepada Nabi Muhammad saw. hingga beliau merasa puas.

26. Mengapa memberi hadiah kepada pejabat pemerintah dilarang?

Kunci Jawaban: Memberi hadiah kepada pejabat pemerintah dilarang jika hadiah tersebut bertujuan untuk memengaruhi keputusan atau mendapatkan perlakuan istimewa yang melanggar aturan. Hal ini termasuk perbuatan suap yang dapat merusak keadilan dan integritas.

27. Bagaimana kita mengamalkan al-Gaffar dalam kehidupan di sekolah?

Kunci Jawaban: Kita dapat mengamalkan sifat al-Gaffār dengan cara:

  • Memaafkan kesalahan teman yang tidak sengaja dilakukan.
  • Tidak mengungkit-ungkit kesalahan teman di masa lalu.
  • Menjaga rahasia teman yang telah menceritakan masalahnya.
  • Mendoakan teman agar tidak mengulangi kesalahannya.

28. Bagaimana cara mengamalkan al-Samad?

Kunci Jawaban: Mengamalkan sifat al-Samad berarti menjadikan Allah sebagai satu-satunya tempat memohon dan bergantung. Kita dapat melakukannya dengan:

  • Selalu berdoa hanya kepada Allah Swt. saat kesulitan maupun senang.
  • Mengerjakan segala sesuatu dengan usaha terbaik dan menyerahkan hasilnya hanya kepada Allah Swt.
  • Meyakini bahwa hanya Allah yang bisa memberikan pertolongan sejati.

29. Andi tidak sengaja merusak pensil warna milik Budi. Andi meminta maaf dan menjelaskan bahwa ia akan mengganti pensil warna yang rusak. Namun, Budi masih marah dan tidak mau memaafkan Andi.

a. Jelaskan mengapa penting bagi Budi untuk memaafkan Andi!

b. Jelaskan dampak bagi Budi dan Andi jika Budi terus memendam amarah dan tidak mau memaafkan!

Kunci Jawaban: 

a. Memaafkan penting agar Budi tidak terus memendam amarah dan dendam. Dengan memaafkan, hati Budi menjadi tenang, dan tali pertemanan mereka tidak putus.

b. Dampak jika Budi terus marah:

  • Bagi Budi: Ia akan merasa tidak tenang, dendam, dan kehilangan teman baik.
  • Bagi Andi: Ia akan terus merasa bersalah dan sedih karena kesalahannya tidak dimaafkan, sehingga hubungan pertemanan mereka menjadi renggang.

30. Mengapa sikap meminta maaf dan memaafkan merupakan kunci utama dalam menjaga perdamaian dan kerukunan di lingkungan sekolah dan masyarakat? Berikan contoh nyata dari kehidupan sehari-hari yang mendukung jawabanmu!

Kunci Jawaban: Meminta maaf dan memaafkan adalah kunci utama karena keduanya merupakan bentuk pengakuan atas kesalahan dan keinginan untuk berdamai.

Meminta maaf menunjukkan penyesalan dan tanggung jawab. Memaafkan menunjukkan keikhlasan dan keinginan untuk melanjutkan hubungan baik.

Contoh nyata: Saat ada dua siswa yang bertengkar karena salah paham, jika salah satu berani meminta maaf dan yang lain berlapang dada memaafkan, maka masalah akan selesai. Keduanya dapat kembali bermain bersama dan kerukunan di kelas pun terjaga. Sebaliknya, jika tidak ada yang mau meminta maaf, maka permusuhan akan terus berlanjut dan mengganggu suasana belajar.

Disclaimer:

  • Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
  • Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)

Sumber: TribunSolo.com
Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved