TRIBUNNEWS.COM - Siswa SMA/MA Kelas 12 saat ini memasuki Unit 2 dalam buku Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kurikulum Merdeka yang berjudul “Connected to Social Media”, yang ditulis oleh Sunengsih dan rekan-rekan, serta diterbitkan oleh Kemdikbudristek pada tahun 2022.

Materi dalam unit ini bertujuan untuk membangun kesadaran siswa tentang dampak negatif media sosial, terutama di kalangan remaja, yang meliputi FOMO (Fear of Missing Out), konektivitas berlebihan di dunia maya, dan cyberbullying.

Di halaman 78, siswa akan menemukan Activity D.2 yang berfokus pada keterampilan menulis dan mengembangkan argumen dalam bahasa Inggris, melalui topik yang relevan dengan kehidupan mereka sehari-hari.

Dalam kegiatan ini, siswa diminta untuk menulis pendapat berdasarkan sebuah thesis statement yang menyatakan bahwa media sosial memberikan beberapa kerugian, khususnya bagi remaja. 

Siswa juga diajak untuk merefleksikan pengalaman pribadi dan mengaitkannya dengan dampak media sosial yang mereka rasakan atau lihat di sekitar.

Melalui latihan ini, siswa tidak hanya mengasah keterampilan menulis argumentatif, tetapi juga mempelajari nilai moral seperti pentingnya menjaga keseimbangan antara kehidupan online dan offline, mengendalikan waktu penggunaan media sosial agar tidak menimbulkan ketergantungan, serta menjaga etika berkomunikasi di dunia maya untuk menghindari perundungan daring.

Sebelum melihat kunci jawaban, sangat dianjurkan agar siswa menjawab berdasarkan pemahaman pribadi terlebih dahulu. 

Kunci jawaban berikut disediakan sebagai referensi untuk membantu proses belajar bersama guru maupun orang tua.

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 12 Halaman 78 Kurikulum Merdeka

Activity D.2

Pre-writing

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 6 Halaman 112 Kurikulum Merdeka Worksheet 4.7 Chapter 4

Thesis: 

Social media has given several drawbacks especially among teenagers

Arguments:

Point of Argument 1: 

Firstly, social media has created FOMO, which stands for fear of missing out.

Elaboration:

• It makes us insecure because we compare lives with others.
• It makes it hard for students to achieve learning goals.

Point of Argument 2: 

Secondly, it causes over-connectivity in cyberspace

Elaboration: 

There is a tendency for teenagers to be always on social media platforms to maintain interaction with peers.

Being ‘always connected’ in cyberspace has pushed away from social interaction in the real world.

This situation has shifted parents’ pivotal roles in guiding their children with religious and moral values in society

Point of Argument 3:

Cyberbullying is the third negative impact of the use of social media.

Elaboration: 

Being addicted on social media causes Cyberbullying through any materials posted on social media, such as pictures, status or videos.

It disturbs Mental health

Reiteration:

Overall, social media presents several unavoidable drawbacks such as FoMo,over-connectivity in social media , and cyberbullying

*) Disclaimer:

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 12 Halaman 78 Kurikulum Merdeka di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Widya)