Kunci Jawaban Modul 2.1 Moderasi Beragama dan Pembangunan Nasional PINTAR Kemenag

TRIBUNNEWS.COM - Soal dan kunci jawaban Moderasi Beragama dan Pembangunan Nasional, Pelatihan Lesson Study di Era Digital adalah materi pelatihan mandiri bersertifikat Kementerian Agama (Kemenag) di platform PINTAR Kemenag.

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam (Ditjen Pendis) Kemenag mengadakan pelatihan PINTAR Kemenag dengan berbasis MOOC (Massive Open Online Course) secara online.

Pelatihan Pintar Kemenag akan dilaksanakan pada 1-5 Agustus 2025.

Pelatihan Penyusunan Plan dalam Lesson Study termasuk dalam salah satu pelatihan PINTAR Kemenag yang masih dibuka.

Soal dan kunci jawaban pada Modul 2.1 Moderasi Beragama dan Pembangunan Nasional dalam artikel ini adalah materi pelatihan dari Kementerian Agama (Kemenag) di Platform PINTAR Kemenag.

Sebelum mengerjakan soal latihan pelatihan Lesson Study di Era Digital di platform https://pintar.kemenag.go.id/, peserta dapat belajar terlebih dahulu materinya.

Terdapat beberapa soal yang harus diselesaikan oleh para peserta.

Berikut soal dan kunci jawaban pada Modul 2.1 Moderasi Beragama dan Pembangunan Nasional.

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.8 Pembuatan Media Penyuluhan Interaktif Berbantu AI, PINTAR Kemenag

Kunci Jawaban Modul 2.1 Moderasi Beragama dan Pembangunan Nasional PINTAR Kemenag

Urutan soal modul setiap peserta akan ditampilkan secara acak, peserta lebih teleti untuk melihat soal dan jawaban

1. Pada kegiatan membaca bersama, buku besar diletakkan di atas penyangga agar ...

A. Pendidik dapat melihat seluruh peserta didik dengan jelas
B. Peserta didik bisa memahami bacaan dengan lebih baik
C. Pendidik tidak letih saat memegang buku besar
D. Peserta didik dapat melihat teks dan ilustrasi dengan jelas

Jawaban: D

2. Hal utama yang harus diperhatikan saat melakukan kegiatan membaca terbimbing menggunakan buku berjenjang adalah ...

A. Kesiapan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran
B. Kesiapan pendidik dalam melaksanakan pembelajaran
C. Topik buku berjenjang yang akan digunakan dalam pembelajaran
D. Kesesuaian antara jenjang buku yang digunakan dengan kemampuan membaca peserta didik

Jawaban: D