PINTAR Kemenag
Kunci Jawaban Modul 3.6 Penyusunan Bahan Ajar Hypermedia di PINTAR Kemenag
Kunci jawaban Modul 3.6 Penyusunan Bahan Ajar Hypermedia di PINTAR Kemenag dalam pelatihan Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Media.
TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban modul 3.6 Penyusunan Bahan Ajar Hypermedia pada PINTAR Kemenag.
Kementerian Agama (Kemenag) kembali menggelar Pelatihan Mandiri Bersertifikat di PINTAR yang berbasis Massive Open Online Course (MOOC) mulai 25 Mei 2025 hingga 29 Mei 2025.
Salah satu materi dalam pelatihan di PINTAR Kemenag adalah Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Media.
Nantinya, peserta akan mendapatkan materi serta mengerjakan sejumlah soal dalam berbagai modul.
Bagi peserta yang kesulitan mengerjakan soal dalam Modul 3.6 Penyusunan Bahan Ajar Hypermedia dapat menggunakan artikel di bawah ini sebagai referensi.
Simak kunci jawaban Modul 3.6 Penyusunan Bahan Ajar Hypermedia di PINTAR Kemenag dalam pelatihan Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Media dikutip dari channel YouTube Si Pintar Madrasah.
Modul 3.6 Penyusunan Bahan Ajar Hypermedia
1. Apa perbedaan utama antara hypertext dan hypermedia?
Kunci Jawaban: Hypertext hanya berisi teks, sedangkan hypermedia dapat mencakup berbagai jenis media.
2. Apa yang dimaksud dengan "interaktivitas" dalam konteks hypermedia?
Kunci Jawaban: Kemampuan pengguna untuk berinteraksi dengan konten
3. Mengapa desain navigasi yang baik sangat penting dalam pembuatan bahan ajar hypermedia?
Kunci Jawaban: Memastikan pengguna dapat dengan mudah menemukan informasi
Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.5 Pembuatan Bahan Ajar Komik Pembelajaran di PINTAR Kemenag
4. Keuntungan utama penggunaan hypermedia dalam pembuatan bahan ajar adalah...
Kunci Jawaban: Interaktivitas dan fleksibilitas
5. Mengapa penting melakukan uji coba pengguna terhadap bahan ajar hypermedia?
Kunci Jawaban: Mengidentifikasi masalah navigasi dan pengalaman pengguna
6. Bagaimana cara mengoptimalkan aksesibilitas dalam bahan ajar hypermedia?
Kunci Jawaban: Menyediakan teks alternatif untuk media non-teks
7. Apa keuntungan menyematkan asesmen atau kuis interaktif dalam bahan ajar hypermedia?
Kunci Jawaban: Mengukur pemahaman pengguna terhadap materi
8. Apa yang dimaksud dengan "hyper" dalam konteks hypermedia?
Kunci Jawaban: Menunjukkan proses perpindahan antar media yang tidak linier
9. Apa yang dimaksud dengan hypermedia dalam konteks pembuatan bahan ajar?
Kunci Jawaban: Media yang memuat hyperlink untuk menghubungkan informasi
10. Bagaimana peran multimedia dalam pembuatan bahan ajar hypermedia?
Kunci Jawaban: Meningkatkan interaktivitas dan memahamkan konsep
Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu bapak/ibu guru dalam mengerjakan Pelatihan PINTAR Kemenag 2025 materi Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Media Modul 3.6 Penyusunan Bahan Ajar Hypermedia.
- Urutan soal bisa saja acak dan berbeda dengan yang diterima.
(Tribunnews.com/Sri Juliati)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.