Senin, 6 Oktober 2025

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 35-41: Evaluasi Bab 1

Simak, Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 35-41: Evaluasi Bab 1

Kemdikbud.go.id
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 3 Kurikulum Merdeka Halaman 35-41: Evaluasi Bab 1 

Pernyataan 5: Abed merasa senang mendapat teman yang mau menerima perbedaan identitasnya. (Sesuai)

Baca Juga: Perbandingan UUD Tahun 1945 Sebelum dan Sesudah Amendemen, Kunci Jawaban PKn Kelas 8 Halaman 55

5. Berdasarkan teks berjudul 'Abed Teman Baruku'. Apa saja perbedaan identitas Bagas dan Abed?

Apa yang dapat menyatukan mereka dalam berkomunikasi?

a. Bagas :………………………………………………………….…….......................

b. Abed : …………………………………………………………….……....................

c. Pemersatu dalam berkomunikasi : . ……………………………….…….....

Jawaban:

a. Bagas: berasal dari Surakarta, senang berteman dengan siapa pun

b. Abed: berasal dari Toraja, memiliki sifat pemalu dan senang menyendiri

c. Pemersatu dalam berkomunikasi: bahasa Indonesia

6. Perhatikan gambar di buku halaman 39!

Kunci jawaban buku pelajaran Pendidikan Pancasila SD / MI Kelas 3 Halaman 35

Berdasarkan gambar tersebut, sikap Abed ketika tersesat sebaiknya adalah

a. Teriak-teriak minta tolong agar dibantu

b. Meminta orang tak dikenal untuk mengantar

Halaman
1234
Sumber: TribunSolo.com
Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved