Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 SD Halaman 150 Kurikulum 2013

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban mata pelajaran Tema 6 Kelas 5 Sekolah Dasar (SD) halaman 150 Kurikulum 2013.

Materi pembahasan mata pelajaran Tema 6 kelas 5 SD halaman 150 siswa akan mempelajari tentang Penggunaan Benda Konduktor dan Isolator.

Terlebih dahulu siswa harus memahami teks yang ada di halaman 148 hingga 149 sebelum mengerjakan latihan soal.

Kemudian siswa diminta menjawab latihan di halaman 150 dengan menguraikan pemahaman siswa tentang isi bacaan dari setiap paragrafnya.

Simak kunci jawaban mata pelajaran Tema 6 kelas 5 halaman 149 Kurikulum 2013 dalam artikel berikut:

Penggunaan Benda Konduktor dan Isolator

Kamu sudah tahu, bahwa panas dapat berpindah dari satu tempat ke tempat lain melalui konduksi, konveksi, dan radiasi.

Ingat kembali, apa yang dimaksud dengan konduksi, konveksi, dan radiasi?

Pikirkan bersama dalam kelompok kecil! Barang-barang dalam kehidupan sehari-hari banyak yang memanfaatkan sifat benda sebagai konduktor atau isolator.

Benda apakah itu?

Selimut dan panci merupakan benda yang memanfaatkan sifat ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 SD Halaman 149 Kurikulum 2013: Ayo Menulis

Selimut memerangkap udara. Udara adalah isolator, sehingga tidak menghantarkan panas yang keluar dari tubuhmu.

Dengan demikian, badanmu tetap terasa hangat.

Terbuat dari apakah panci?

Panci terbuat dari bahan logam, misalnya aluminium.

Aluminium merupakan penghantar panas yang baik. Panci akan menghantarkan panas ke makanan yang dimasak.

Pegangan panci terbuat dari plastik. Plastik merupakan isolator sehingga kamu tidak akan
kepanasan ketika memegangnya.

Mesin mobil dan motor terbuat dari bahan yang dapat menghantarkan panas. Mesin memerlukan panas untuk memperoleh kinerja mesin yang ideal.

Karena itu, mesin dibuat dari bahan konduktor sebagai penghantar panas. Dari uraian di atas, kamu sudah tahu mana bahan yang bersifat konduktor dan isolator.

Selain selimut, dan panci, tentu kamu dengan mudah menjumpai penggunaan benda yang bersifat konduktor dan isolator dalam kehidupan sehari-hari.

Berdasarkan kalimat-kalimat yang mewakili isi bacaan yang telah kamu tulis, buatlah sebuah diagram yang akan menjelaskan pemahamanmu terhadap bacaan di atas.

Gunakan diagram berikut untuk membantumu!

Tuliskanlah kalimat-kalimat yang menjadi pokok pikiran dari setiap paragraf dalam bacaan, ke dalam setiap kotak yang tersedia.

Satu kotak tentu mewakili satu paragraf.

Berilah keterangan hal-hal penting lain dalam paragraf yang mendukung pokok pikiran tersebut. Lakukanlah bersama dengan teman sebangkumu!

Buatlah diagram mu pada tempat yang disediakan di bawah ini.

Tuliskanlah pemahamanmu tentang isi bacaan dalam bacaan dalam tulisan satu paragraf berikut.

Jawaban:

Panas dapat berpindah dari satu tempat ke tempat lain melalui konduksi, konveksi, dan radiasi.

Barang-barang dalam kehidupan sehari-hari banyak yang memanfaatkan sifat benda sebagai konduktor atau isolator.

Selimut dan panci merupakan benda yang memanfaatkan sifat benda konduktor dan isolator.

Selimut memerangkap udara (isolator) sehingga tubuh tetap panas. Panci terbuat dari bahan logam (konduktor).

Panci menghantarkan panas ke makanan yang dimasak.

Pegangan panci terbuat dari plastik (isolator) sehingga kamu tidak akan kepanasan ketika memegangnya.

Mesin mobil dan motor terbuat dari bahan yang dapat menghantarkan panas.

Mesin memerlukan panas untuk memperoleh kinerja mesin yang ideal.

Disclaimer:

- Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar siswa.

- Siswa diharapkan mengerjakan latihan soal terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawaban.

(Tribunnews.com/Gabriella)