Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 175 Kurikulum Merdeka

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 halaman 175 Kurikulum Merdeka.

Kunci jawaban mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka pada artikel ini bisa menjadi referensi atau panduan siswa dalam belajar.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 175 Kurikulum Merdeka:

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 171 172 Kurikulum Merdeka

Diskusikan hal berikut!

a) Carilah makna kata sulit pada pantun tersebut!

Jawaban:

Makna Kata Sulit Pantun 1:
Tabiat maknanya kelakuan
Riuh maknanya sangat ramai

Makna Kata Sulit Pantun 2:
Galas maknanya pikulan
Buli maknanya tempat air

Makna Kata Sulit Pantun 3:
Rantau maknanya pergi untuk waktu yang lama ke negeri orang

Makna Kata Sulit Pantun 4:
Selasih maknanya nama tanaman
Hujung maknanya ujung

Makna Kata Sulit Pantun 5:
Kendala maknanya rintangan/masalah

Makna Kata Sulit Pantun 6:
Terpuruk maknanya merosot

Makna Kata Sulit Pantun 7:
Teladan maknanya panutan

Makna Kata Sulit Pantun 8:
Tidak memiliki kata bermakna sulit

b) Uraikanlah dengan bahasamu sendiri isi pantun tersebut!

Jawaban:

Isi Pantun 1: Jangan mengikuti perilaku ayam yang bertelur satu tetapi ramai sekampung

Isi Pantun 2: Dibalas atau tidaknya, budi baik tersebut tetap akan di kenang

Isi Pantun 3: Jika berada di negeri orang, kita harus bisa menjaga diri dengan baik

Isi Pantun 4: Berbuat baik pada orang yang kita kasihi, akan dikenang hingga akhir zaman

Isi Pantun 5: Walaupun hidup banyak masalah, tetapi kita harus tetap semangat

Isi Pantun 6: Hidup harus semangat dan tidak mudah menyerah

Isi Pantun 7: Berusaha terus untuk menggapai cita-cita agar menjadi panutan yang baik

Isi Pantun 8: Untuk mengejar cita-cita, jangan lupa kerja keras dan berdoa

Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 7 Halaman 71 Semester 2, Pengesahan UUD 1945

c) Tulislah kembali nasihat dan ajakan yang terdapat dalam pantun!

Jawaban:

Nasehat Pantun 1: Kita tidak dibenarkan dan tidak dianjurkan untuk membesar-besarkan masalah yang kecil.

Nasehat Pantun 2: Jangan ragu untuk berbuat baik, kalaupun tidak berbalas tetap selalu akan dikenang

Nasehat Pantun 3: Kita harus pintar menjaga diri agar selamat di negeri orang

Nasehat Pantun 4: Hendaknya kita perbanyak berbuat baik pada orang-orang yang kita kasihi, agar selalu dikenang sepanjang hidup

Nasehat Pantun 5: Kita harus tetap semangat dan tidak mudah menyerah dalam menghadapi cobaan hidup

Nasehat Pantun 6: Dalam menjalani hidup, kita hendaknya harus tetap semangat dan tidak mudah menyerah apa pun cobaannya.

Nasehat Pantun 7: Untuk meraih cita-cita dan prestasi, kita juga harus menjadi panutan yang baik.

Nasehat Pantun 8: Dalam mewujudkan cita-cita, kita harus bekerja keras dan diiringi dengan doa

d) Bandingkan isi nilai-nilai/tindakan baik yang terdapat pada pantun karya nenek moyang dan karya generasi sekarang

Jawaban:

Isi nilai-nilai/tindakan baik yang terdapat pada pantun karya nenek moyang adalah Nilai Sosial dan Nilai Moral.
Keterangan:

Isi pantun karya nenek moyang mengandung nilai sosial dan nilai moral untuk disampaikan pada pembaca. Nilai sosial pada pantun karya nenek moyang berisi nasehat atau ajakan tata cara berperilaku dalam kehidupan bermasyarakat, seperti saling menghormati dan saling menolong.

Adapun nilai moral pada pantun karya nenek moyang berisi nasehat atau ajakan untuk bertingkah laku sesuai dengan norma-norma yang berlaku.

Isi nilai-nilai/tindakan baik yang terdapat pada pantun masa kini yakni Nilai Pendidikan dan Nilai Religius.
Keterangan:

Isi pantun masa kini mengandung nilai pendidikan berupa nasehat atau ajakan untuk belajar dengan sungguh-sungguh, semangat, pantang menyerah, dan kerja keras demi menggapai cita-cita.

Adapun isi dari nilai agama/religius pada pantun karya masa kini dapat berupa nasehat atau ajakan untuk selalu mengingat Allah dengan berdoa di setiap usaha yang dilakukan.

*) Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Andari Wulan Nugrahani)