Kunci Jawaban
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 129 130 Semester 2: Mengidentifikasi Unsur Melalui Pembakaran
Kunci jawaban IPA kelas 9 semester 2 halaman 129 130 soal Ayo Kita Lakukan Aktivitas 8.3 Mengidentifikasi Unsur Melalui Pembakaran, jadi koreksi.
TRIBUNNEWS.COM - Berikut adalah kunci jawaban IPA kelas 9 semester 2 halaman 129 130 soal Ayo Kita Lakukan Aktivitas 8.3 Mengidentifikasi Unsur Melalui Pembakaran.
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 semester 2 halaman 129 130 terdapat pada buku implementasi Kurikulum 2013 edisi revisi 2016.
Buku IPA Kelas 9 semester 2 SMP/MTs tersebut merupakan karya dari Siti Zubaidah, Susriyati Mahanal, Lia Yuliati, dkk.
Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban soal Ayo Kita Lakukan Aktivitas 8.3 Mengidentifikasi Unsur Melalui Pembakaran di halaman 129 130.
Kunci jawaban Buku IPA Kelas 9 semester 2 ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.
Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 100 101 Semester 2: Perbedaan Zat dalam Benda dan Makhluk Hidup
Lalu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Kunci jawaban Buku IPA Kelas 9 semester 2 halaman 129 130
Kamu telah mengetahui bahwa setiap unsur memiliki warna nyala yang berbeda ketika dibakar.
Pada aktivitas ini kamu akan mengidentifikasi unsur-unsur tertentu pada suatu bahan melalui reaksi pembakaran.
Apa yang kamu perlukan?
1. 1 buah pinset
2. 1 gram garam dapur
3. 1 gram pupuk NPK
4. 10 cm kawat tembaga
5. 1 buah pembakar spiritus
6. 1 buah sarung tangan kain/kulit
Apa yang harus kamu lakukan?
1. Pakailah sarung tangan kain/kulit untuk melindungi tanganmu dari panas.
Jangan gunakan sarung tangan yang terbuat dari plastik atau karet.
2. Siapkan kawat tembaga sekitar 10 cm, jepit satu ujungnya dengan pinset.
Kemudian, ambil garam dapur dengan cara menyentuhkan ujung kawat tembaga yang lain.
Bakarlah pada pembakar spiritus yang memiliki nyala biru.
3. Amati dan catatlah warna yang dihasilkan dari pembakaran tersebut.
4. Ulangi langkah 1-3 dengan mengganti garam dengan pupuk NPK.
Apa yang perlu kamu diskusikan?
Apakah warna yang dihasilkan dari pembakaran garam dan pupuk NPK berbeda? Mengapa demikian?
Apa yang dapat kamu simpulkan?
Berdasarkan percobaan dan diskusi yang telah kamu lakukan, apa yang dapat kamu simpulkan?
Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 92 93 Semester 2: Uji Kompetensi Bioteknologi, Esai
Jawaban:
Hasil Percobaan:
- Pembakaran garam: berwarna kuning.
- Pembakaran pupuk NPK: berwarna merah keunguan.
- Pembakaran tembaga: hijau kebiruan
Hasil Diskusi:
Warna yang dihasilkan dari pembakaran garam dan pupuk NPK berbeda.
Garam dapur ketika dibakar menghasilkan warna kuning.
Sedangkan pupuk NPK menghasilkan warna merah keunguan.
Hal ini disebabkan unsur yang menyusun tiap-tiap benda berbeda.
Di dalam garam dapur (NaCl) terkandung unsur natrium (Na), unsur inilah yang menyebabkan warna kuning ketika dibakar.
Pada pupuk NPK terdapat unsur kalium (K), dan ketika kalium dibakar akan menghasilkan warna merah keunguan.
Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 90 91 92 Semester 2: Uji Kompetensi Bioteknologi, Pilihan Ganda
Kesimpulan:
Unsur-unsur tertentu dapat menghasilkan warna yang khas ketika dibakar.
Hal ini dapat dimanfaatkan untuk mengetahui atau mengidentifikasi keberadaan unsur dalam suatu benda.
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)