Apa Saja Upaya yang Akan Anda Lakukan untuk Mempelajari Target Perilaku? Kunci Jawaban PMM

TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban apa saja upaya yang akan anda lakukan untuk mempelajari target perilaku? di PMM.

Bapak dan Ibu guru jika menjawab soal Platform Merdeka Mengajar (PMM) maka akan menemukan pertanyaan 'apa saja upaya yang akan anda lakukan untuk mempelajari target perilaku?.'

Artikel ini akan memberikan refrensi isian jawaban soal tersebut untuk guru mengisi lembar Pelaksanaan Kinerja PMM.

Selengkapnya simak kunci jawaban apa saja upaya yang akan anda lakukan untuk mempelajari target perilaku? dan soal selanjutnya, mengutip Video Tiktok Jaenal Mutaqin, berikut ini.

Apa Saja Upaya yang Akan Anda Lakukan untuk Mempelajari Target Perilaku?

Kunci Jawaban:

Disiplin Positif:

Guru dapat mengikuti pelatihan mengikuti pelatihan/workshop/seminar yang difasilitasi oleh ahli praktik restoratif.

Mencari video praktik baik melalui medsos dan atau secara luring bersama komunitas belajar tentang penerapan disiplin positif serta praktik restitusi.

Aktivitas Interaktif:

Berdiskusi dengan komunitas belajar atau teman sejawat teknik membuat pertanyaan terbuka, pertanyaan yang mendorong pemikiran kritis, pertanyaan berbasis pengalaman pribadi, pertanyaan lanjutan dan sebagainya.

Mengikuti webinar/seminar dan praktik baik tentang stategi pmebelajaran interaktif. 

Mempelajari buku buku artikel online terkait startegi pembelajaran interaktif dan menstimulus proses pemeblajarn kritis.

Instruksi Pembelajaran:

Mengikuti pelatihan/workshop/seminar cara-cara peningkatan efektivitas pembelajaran. 

Baca juga: Cara Ganti Periode Pengelolaan Kinerja Guru jadi Januari-Desember 2025 di PMM

Mencari video praktik baik melalui medsos dan atau secara luring bersama komunitas belajar tentang tentang konsep dan aktivitas pembelajaran disertai demostrasi, ilustrasi atau contoh yang relevan dan kontekstual untuk peningkatan efektivitas pembelajaran.

Keteraturan Suasana Kelas:

Membaca artikel pendidikan yang membahas komunikasi yang positif dalm pembelajaran. 

Mengikuti Worshop seminar/webinar guru tentang manajemen kelas. 

Menonton video inspiratif yang membahas tentang Upaya membangun suasana kelas yang kondusif untuk proses belajar.

Instruksi yang Adaptif:

Mengikuti seminar/workshop dan praktik baik tentang strategi pembelajaran yang responsif terhadap peserta didik.

Mengikuti pelatihan mandiri di PMM topik pembelajaran berdiferensiasi.

Mempelajari cara merefleksi pembelajaran yang melibatkan peserta didik melalui video inspiratif di sosial media.

Perhatian dan Kepedulian:

Mempelajari buku buku dan artikel online tentang motivasi yang dapat menumbuhkan minat belajar peserta didik.

Mengikuti seminar workshop dan praktik baik tentang kebutuhan belajar dan karakteristik peserta didik.

Menonton video inspiratif di sosial media tentang bagaimana kiat-kiat mengapresiasi usaha yang ditunjukkan peserta didik.

Umpan Balik Konstruktif:

Berdiskusi bersama rekan di komuitas belajar tentang bagaimana strategi terbaik yang harus dilakukan untuk memberikan umpan balik spesifik dan berorientasi pada tujuan. 

Mengikuti seminar workshop tentang berbagai jenis umpan balik.

Membaca jumal/artikel online tentang baimana cara memberikan umpan balik yang fokus pada proses atau usaha peserta didik.

Ekspektasi pada Peserta Didik

Membaca buku-buku artikel online tentang karakteristik peserta didik.

Mengikuti seminar workshop dan praktik baik tentang tentang cara menumbuhkan motivasi belajar intrinsik.

Berdiskusi bersama rekan sejawat dan komunitas belajar membahas tentang bagaimana stategi membuat tantangan yang bermakna bagi peserta didik untuk mencapai 
tujuan hidup dan cita-cita mereka.

*)Disclaimer: kunci jawaban soal dalam artikel ini hanya sebagai referensi bagi guru untuk mengerjakan di PMM.

(Tribunnews.com/M Alvian Fakka)