Jumat, 3 Oktober 2025

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 154 Kurikulum 2013 Chapter 10 Dayu When She Was a Baby

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 SMP Kurikulum 2013 (K-13) Semester 2: Collecting Information halaman 154 Chapter 10 When I Was a Child.

Penulis: Nina Yuniar
Kemendikbud, 2017
KUNCI JAWABAN SMP - Gambar soal untuk kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 SMP Kurikulum 2013 (K-13) Semester 2 yang diambil pada Rabu (5/2/2025) di bagian Collecting Information halaman 154 Chapter 10 When I Was a Child buku Bahasa Inggris When English Rings a Bell. 

TRIBUNNEWS.COM - Simak kunci jawaban Bahasa Inggris untuk siswa Kelas 8 SMP/MTs Kurikulum 2013 (K-13) semester 2 berikut ini.

Kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 SMP yang akan dibahas adalah bagian Collecting Information halaman 154 pada Chapter 10 When I Was a Child buku Bahasa Inggris When English Rings a Bell.

Dalam bab ini, siswa Kelas 8 SMP diharapkan mampu menceritakan dan menjelaskan kejadian yang dilakukan atau terjadi di waktu lampau.

Selain itu, siswa juga diharapkan mampu mengkomunikasikan keadaan dan kejadian di masa lalu guna berbagi informasi dengan orang lain.

Kunci jawaban Bahasa Inggris ini dapat dimanfaatkan siswa sebagai bahan belajar di rumah agar pemahaman siswa tentang materi tersebut semakin meningkat.

Berikut ini merupakan kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 SMP Kurikulum 2013 bagian Collecting Information halaman 154 Chapter 10:

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 SMP

Collecting Information

We will work in groups. We will handwrite Dayu’s statements about her in the past.

KUNCI JAWABAN SMP - Gambar pernyataan halaman 152-153 dalam kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 SMP Kurikulum 2013 (K-13) yang diambil pada Rabu (5/2/2025) untuk bagian Collecting information halaman 154 Chapter 10 When I Was a Child buku Bahasa Inggris When English Rings a Bell.
KUNCI JAWABAN SMP - Gambar pernyataan halaman 152-153 dalam kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 SMP Kurikulum 2013 (K-13) yang diambil pada Rabu (5/2/2025) untuk bagian Collecting information halaman 154 Chapter 10 When I Was a Child buku Bahasa Inggris When English Rings a Bell. (Kemendikbud, 2017)

Dalam soal ini, siswa diminta untuk menuliskan masa lampau Dayu berdasarkan pernyataan-pernyataan di atas.

  • Dayu when she was a baby:
  1. She could not do anything.
  2. Her parents and her elder brother took care of her.
  3. She didn’t sleep with her mum.
  4. She slept in a baby cot in her parents’ bedroom.
  5. Her brother slept in his own bedroom.
  6. Her mum breastfed her for two years.
  7. When she cried, her parents and her brother calmed her down.
  8. When she was afraid of something, they comforted her.
  9. Her dad often carried her around in the morning sun.
  10. When she got older, they spoonfed her.
  11. She played with her brother.
  12. She was naughty.
  13. Her brother never got angry with her.
  14. He was very patient with her.
  • Dayu when she was in kindergarten:
  1. She started kindergarten when she was five years old.
  2. She did her kindergarten for two years, one year in Kindy A and one year in Kindy B.
  3. Her kindy was near her home.
  4. She walked to her kindy with her mum or her brother.
  5. Sometimes she went with her dad on his motorcycle.
  6. In the classroom, her teacher read stories to the students.
  7. The students sang happy songs.
  8. They coloured pictures.
  9. They played with dough and colourful paper.
  10. In the playground, they played sliding.
  11. They ran around.
  12. They played hide-and-seek.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 150 Kurikulum 2013 Chapter 10 When I Was a Child

  • Dayu when she was in primary school:
  1. She started primary school when she was seven years old.
  2. She finished primary school when she was twelve years old.
  3. She walked to school.
  4. Her school was only 200 meters away from her home.
  5. She went to school with her brother or with her friends.
  6. Sometimes her dad took her to school on his motorcycle.
  7. Sometimes she walked to school by herself.
  8. She learned many new things.
  9. She learned to write and to read in Grade 1 and Grade 2.
  10. Her favourite teacher was Mrs. Ningrum.
  11. She taught the students traditional dances and songs.
  12. She also taught the students to plant trees.
  13. She also taught the students to take care of the garden.
  14. One day she took the students to the local library to borrow
    books.
  • Dayu’s sweet memories in the primary school:
  1. She and her friends often helped Pak Min, the janitor because he had so much work to do.
  2. She felt happy when we saw him.
  3. Her Physical Education (PE) teacher, Mr. Laode, often took the students to walk around the hills and along the river near her school.
  4. They took a rest under the trees when they were tired.
  5. She learned to ride on a bicycle in the school yard in the afternoon after school.
  6. She could ride in the small streets in the neighbourhood with her friends.
  7. She and her friends often spent hours chatting in the green grass near the Kelurahan office.
  8. They swam in the river. The river was still very clean at that time.

Arti:

  • Dayu saat masih bayi:
  1. Ia tidak bisa melakukan apa pun.
  2. Ia dirawat oleh orang tua dan kakak laki-lakinya.
  3. Ia tidak tidur dengan ibunya.
  4. Ia tidur di ranjang bayi di kamar tidur orang tuanya.
  5. Kakak laki-lakinya tidur di kamar tidurnya sendiri.
  6. Ia disusui oleh ibunya selama dua tahun.
  7. Saat ia menangis, orang tua dan kakak laki-lakinya menenangkannya.
  8. Saat ia takut akan sesuatu, mereka menghiburnya.
  9. Ayahnya sering menggendongnya di bawah sinar matahari pagi.
  10. Saat ia bertambah besar, mereka menyuapinya.
  11. Ia bermain dengan kakak laki-lakinya.
  12. Ia nakal.
  13. Kakak laki-lakinya tidak pernah marah padanya.
  14. Ia sangat sabar padanya.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 138 Kurikulum 2013 Chapter 9 Bigger Not Always Better

  • Dayu saat ia masih di taman kanak-kanak:
  1. Ia mulai masuk taman kanak-kanak saat ia berusia lima tahun.
  2. Dia bersekolah di taman kanak-kanaknya selama dua tahun, satu tahun di Kindy A dan satu tahun di Kindy B.
  3. Taman kanak-kanaknya dekat dengan rumahnya.
  4. Dia berjalan kaki ke Kindy-nya bersama ibunya atau saudara laki-lakinya.
  5. Kadang-kadang dia pergi bersama ayahnya dengan sepeda motornya.
  6. Di kelas, gurunya membacakan cerita kepada para siswa.
  7. Para siswa menyanyikan lagu-lagu gembira.
  8. Mereka mewarnai gambar.
  9. Mereka bermain dengan adonan dan kertas warna-warni.
  10. Di taman bermain, mereka bermain perosotan.
  11. Mereka berlarian.
  12. Mereka bermain petak umpet.
  • Dayu ketika dia masih di sekolah dasar:
  1. Dia mulai sekolah dasar ketika dia berusia tujuh tahun.
  2. Dia menyelesaikan sekolah dasar ketika dia berusia dua belas tahun.
  3. Dia berjalan kaki ke sekolah.
  4. Sekolahnya hanya berjarak 200 meter dari rumahnya.
  5. Dia pergi ke sekolah bersama saudara laki-lakinya atau teman-temannya.
  6. Kadang-kadang ayahnya mengantarnya ke sekolah dengan sepeda motornya.
  7. Kadang-kadang dia berjalan kaki ke sekolah sendiri.
  8. Dia belajar banyak hal baru.
  9. Dia belajar menulis dan membaca di Kelas 1 dan Kelas 2.
  10. Guru favoritnya adalah Ibu Ningrum.
  11. Dia mengajarkan tarian dan lagu tradisional kepada siswa.
  12. Dia juga mengajarkan siswa untuk menanam pohon.
  13. Dia juga mengajarkan siswa untuk merawat kebun.
  14. Suatu hari dia membawa siswa ke perpustakaan setempat untuk meminjam buku.
  • Kenangan manis Dayu di sekolah dasar:
  1. Dia dan teman-temannya sering membantu Pak Min, petugas kebersihan karena dia memiliki banyak pekerjaan yang harus dilakukan.
  2. Dia merasa senang ketika kami melihatnya.
  3. Guru Penjaskes (Penjaskes) nya, Bapak Laode, sering mengajak murid-muridnya jalan-jalan di perbukitan dan di sepanjang sungai dekat sekolahnya.
  4. Mereka beristirahat di bawah pohon ketika mereka lelah.
  5. Ia belajar naik sepeda di halaman sekolah pada sore hari sepulang sekolah.
  6. Ia bisa bersepeda di jalan-jalan kecil di lingkungan sekitar bersama teman-temannya.
  7. Ia dan teman-temannya sering menghabiskan waktu berjam-jam mengobrol di rumput hijau dekat kantor Kelurahan.
  8. Mereka berenang di sungai. Sungai masih sangat bersih saat itu.

*) Disclaimer:

  • Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
  • Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
  • Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu mengerjakannya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi.

(Tribunnews.com/Nina Yuniar)

Sumber: TribunSolo.com
Rekomendasi untuk Anda

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved