Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 Halaman 78 Kurikulum 2013: Upaya Pembangunan Sosial Budaya

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Tema 4 kelas 5 SD halaman 78 Subtema 2 Pembelajaran 4 Kurikulum 2013.

Pada soal Tema 4 kelas 5 SD halaman 78, siswa diminta untuk mempelajari upaya pembangunan sosial budaya.

Sebelum melihat kunci jawaban Tema 4 kelas 5 SD halaman 78, siswa diharapkan dapat terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.

Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 Halaman 78

1. Carilah artikel dari berbagai sumber mengenai aktivitas manusia dalam upaya pembangunan sosial budaya! Identifikasilah hal-hal berikut berdasarkan bacaan yang kamu temukan!

a. Apa saja aktivitas yang dilakukan masyarakat dalam upaya pembangunan sosial budaya?

Jawaban:

• Gotong royong membersihkan lingkungan.
• Mengambil jalan musyawarah mufakat untuk menyelesaikan suatu masalah.
• Menjaga kerukunan antar warga masyarakat.
• Bersikap ramah antar warga masyarakat.
• Melestarikan budaya daerah.
• Saling tolong-menolong antar warga masyarakat.

b. Apa pengaruh aktivitas yang mereka lakukan terhadap pembangunan sosial dan budaya di Indonesia?

Jawaban:

Aktivitas yang mereka lakukan dapat memperkuat persatuan dan kesatuan Indonesia. Selain itu, Indonesia tidak akan kehilangan jati diri karena masyarakatnya selalu mempertahankan sosial budaya luhur Indonesia.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 Halaman 76 Kurikulum 2013: Pantun

2. Sebagai seorang siswa, apa yang dapat kamu lakukan untuk pembangunan sosial budaya di Indonesia? Jelaskan!

Jawaban:

• Selalu bersikap sopan santun di manapun.
• Menyapa orang lain ketika bertemu.
• Ikut serta dalam kegiatan membersihkan lingkungan.
• Menolong orang yang kesulitan.
• Melestarikan budaya daerah.

*) Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Ifan)