Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 337 338 Semester 2, Uji Kompetensi 9: Soal Uraian

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Matematika kelas 7 halaman 337 dan 338 semester 2.

Pada buku Matematika Kelas 7 halaman 337 dan 338, memuat soal uraian pada tugas Uji Kompetensi 9.

Soal pada Uji Kompetensi 9 pada buku Matematika kelas 7 halaman 337 dan 338 membahas seputar materi Penyajian Data.

Sebelum menengok kunci jawaban Matematika kelas 7 halaman 337 dan 338 diharapkan siswa mengerjakan soal secara mandiri.

Kunci jawaban Matematika kelas 7 ini diperuntukkan bagi orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Tribunnews.com tidak bertanggung jawab dalam perbedaan jawaban pada kunci jawaban Matematika kelas 7 halaman 337 dan 338.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 334 335 336 Semester 2, Uji Kompetensi 9: Soal Uraian

B. Soal Uraian

6. Diketahui diagram batang tentang tinggi badan seperti di bawah ini.

Diketahui jumlah siswa adalah 126 anak.

a. Tentukan berapa banyak siswa masing-masing.
b. Pada tinggi badan berapa jumlah siswa yang paling banyak dan paling sedikit?
c. Tentukan ukuran tinggi badan yang banyak siswanya sama?

Jawaban:

a.
Tinggi Badan : Fekuensi
150 cm = 10
152 cm = 24
154 cm = 18
156 cm = 14
158 cm = 16
160 cm = 12
162 cm = 14
164 cm = 8
166 cm = 4
168 cm = 6

b. Jumlah siswa yang paling banyak pada tinggi badan 152 cm dan jumlah siswa paling sedikit pada tinggi badan 166 cm.

c. Ukuran tinggi badan yang banyak siswanya sama adalah 156 cm dan 162 cm.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 334 335 336 Semester 2, Uji Kompetensi 9: Soal Uraian

7. Banyak siswa laki-laki dan perempuan di SD, SMP, SMA, dan SMK ditunjukkan dalam tabel di bawah ini.

a. Buatlah diagram batang dan diagram garis dari data tersebut.
b. Buatlah diagram lingkaran dari data tersebut.
c. Apa yang dapat kalian simpulkan dari ketiga diagram tersebut.

Jawaban:

a. Diagram batang dan diagram garis:

b. Diagram Lingkaran

c. Kesimpulan dari ketiga diagram tersebut adalah

- Data banyak siswa lebih tepat disajikan dalam bentuk diagram batang.

- Penyajian diagram garis kurang tepat, karena bukan data kontinu atau bukan data yang berkesinambungan.

- Pada penyajian diagram lingkaran, yang disajikan prosentase, bukan banyak siswa masing- masing sekolah.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 333 334 Semester 2 Beserta Pembahasan, Uji Kompetensi 9

8. Selama satu tahun keuntungan toko “Rahmad” mencatat keuntungan setiap bulan sebagai berikut (dalam jutaan rupiah)

Jawaban:

a. Buatlah diagram batang vertikal dari data tersebut.
b. Berapakah keuntungan terbesar yang diperoleh Toko “Rahmad” selama 1 tahun?
c. Kapan Toko “Rahmad” memperoleh keuntungan yang sama selama dua bulan berturut-turut?

Jawaban:

a. Diagram batang vertikal

b. Keuntungan terbesar yang diperoleh Toko "Rahmad" selama satu tahun adalah 6,2 juta.

c. Toko "Rahmad" memperoleh keuntungan yang sama selama dua bulan berturut-turut: pada bulan 11 dan 12

Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 7 Halaman 150 151 Semester 2, Aktivitas 6.3

9. Berikut ini adalah tabel berat badan seorang bayi yang dipantau sejak lahir sampai berusia 9 bulan

a. Buatlah diagram garisnya.
b. Pada usia berapa bulan berat badannya menurun?
c. Pada usia berapa bulan berat badannya tetap?

Jawaban:

a. Diagram garis:

b. Berat badannya menurun pada usia 8 bulan.

c. Berat badannya tetap pada usia 5 bulan.

10. Tabel berikut menunjukkan banyaknya siswa di suatu kabupaten

a. Buatlah diagram lingkaran untuk data tersebut.
b. Berapa persen siswa yang menyelesaikan sekolah sampai pada tingkat SMP?
c. Berapa persen siswa yang menyelesaikan sekolah sampai pada tingkat SMA?

Jawaban:

a. Diagram lingkaran

b. Prosentase siswa yang menyelesaikan sekolah sampai pada tingkat SMP adalah 35 persen

c. Prosentase siswa yang menyelesaikan sekolah sampai pada tingkat SMA adalah 21 persen

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Enggar Kusuma)