Rabu, 1 Oktober 2025

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 171 Semester 2: Memanfaatkan Persaingan sebagai Peluang

Inilah kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 171 semester 2, tugas tentang Memanfaatkan Persaingan sebagai Peluang untuk Meraih Keunggulan Ekonomi Bangsa.

Penulis: Lanny Latifah
Editor: Sri Juliati
Buku IPS Kelas 9
Soal dan kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 171 semester 2, terdapat tugas pembahasan tentang Memanfaatkan Persaingan sebagai Peluang untuk Meraih Keunggulan Ekonomi Bangsa. 

TRIBUNNEWS.COM - Berikut inilah kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 171 semester 2.

Pada Buku IPS kelas 9 halaman 171 semester 2, terdapat tugas tentang Memanfaatkan Persaingan sebagai Peluang untuk Meraih Keunggulan Ekonomi Bangsa.

Sebelum melihat kunci jawaban, ada baiknya siswa mencoba menjawab sendiri terlebih dahulu dengan bantuan orangtua.

Setelah itu, orangtua bisa mencocokkan jawaban yang ditulis anak dengan jawaban di bawah ini.

Kunci jawaban soal IPS kelas 9 halaman 171 semester 2:

Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 9 Halaman 59 Semester 2: Hakikat Kedaulatan

Soal dan kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 171 semester 2, terdapat tugas pembahasan tentang Memanfaatkan Persaingan sebagai Peluang untuk Meraih Keunggulan Ekonomi Bangsa.
Soal dan kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 171 semester 2, terdapat tugas pembahasan tentang Memanfaatkan Persaingan sebagai Peluang untuk Meraih Keunggulan Ekonomi Bangsa. (Buku IPS Kelas 9)

Aktivitas Kelompok

1. Bentuk kelompok dengan anggota antara 3–4 orang per kelompok.

2. Materi diskusi masing-masing kelompok sebagai berikut.

a. Apa saja yang dilakukan agar produk disukai oleh pasar atau masyarakat?

Jawaban:

- Harga sebanding dengan kualitas yang ditawarkan sesuai dengan istilah "ada harga, ada kualitas".

- Membuat produk yang sesuai dengan permintaan pasar dengan melakukan survey terkait produk apa yang dibutuhkan, bagaimana sistem pembayaran yang disukai, distribusi produk seperti apa yang diinginkan.

- Memberikan informasi produk secara transparan untuk menjaga kepercayaan dan meningkatkan minat masyarakat terhadap produk yang di tawarkan.

- Memilih tempat usaha yang strategis dengan melakukan survey lokasi terlebih dahulu.

- Melakukan promosi yang tepat. Promosi bisa dilakukan di media cetak, media online dan sebagainya. Anda bisa membuat konten-konten yang kreatif untuk menarik minat pembeli.

- Menjalin hubungan baik dan komunikasi secara intens dengan pembeli.

- Membangun toko online untuk membantu penjualan toko konvensional yang Anda miliki.

- Tetap kreatif dan selalu melakukan inovasi terhadap produk yang dibuat.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 159 Semester 2: Perdagangan Internasional

b. Bagaimana peluang produk masyarakat menembus pasar internasional?

Jawaban:

Mengutip dari Kompas.com, peluang produk masyarakat indonesia menembus pasar internasional sangat besar karena didukung oleh melimpahnya tenaga kerja dan sumber daya alam.

c. Apa yang harus dilakukan agar produk masyarakat diterima oleh pasar internasional?

Jawaban:

- Produk harus benar - benar berkualitas sesuai dengan standarisasi internasional dengan memberikan jaminan produk (garansi).

- Penguasaan akan teknologi informasi sangat dibutuhkan sekali dalam membangun brand image dan membangun jaringan pemasaran pada pasar global.

- Bersinergi dengan pemerintah dalam hal regulasi (peraturan) yang tujuannya menfasilitasi dan memberi kemudahan kepada pengusaha lokal dalam memasarkan produknya di luar negeri.

- Diferensiasi produk, produk bukan hasil tiruan dari produk luar negeri (produk KW). Produk yang dipasarkan adalah produk asli buatan dalam negeri yang tidak diproduksi negara lain dan juga merupakan produk unggul yang telah melewati standarisasi yang ketat.

Contohnya batik, furnitur, hiasan dari ukiran kayu jati, patung, produk makanan (Indomie) dan banyak lagi lainnya.

3. Tuliskan jawaban kelompok pada selembar kertas.

4. Presentasikan hasil diskusi di depan kelompok lain.

5. Tanggapi atau jawab apabila ada tanggapan/pertanyaan dari kelompok lain.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Latifah)

Sumber: TribunSolo.com
Rekomendasi untuk Anda
AA

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved